下列净化水的单一操作中,净化程度最高的是( )
A.蒸馏 B.吸附 C.过滤 D.沉降
考点: 水的净化.
专题: 空气与水.
分析: A、蒸馏可以将水转化成水蒸气,然后再液化得到纯净的水;
B、吸附会除去异味和杂质;
C、根据过滤操作的原理进行分析;
D、沉降会除去颗粒较大的杂质.
解答: 解:
A、蒸馏可以将水转化成水蒸气,然后再液化的一种操作,得到纯净的水;
B、吸附只会除去水中的异味和色素,不会除去其他可溶性的杂质;
C、过滤可以除去不溶性颗粒较小的杂质,不会除去细菌和可溶性的杂质;
D、沉降只会除去颗粒较大的杂质,不会除去其他的杂质;
综上所述,净化程度最高的净水方法是蒸馏;
故选:A.
点评: 首先分析各种操作的净水效果,然后结合具体的情况进行分析解答.
科目:初中化学 来源: 题型:
2013年1月19日,首个国际防治汞污染公约发布.如图为元素周期表中元素汞的一格,下列有关说法正确的是( )
A. 该元素为非金属元素
B. 该元素的相对原子质量为200.6g
C. 该元素组成的单质在常温下为固体
D. 该元素的原子核外有80个电子
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科目:初中化学 来源: 题型:
分析图中NaCl、KNO3的溶解度曲线,回答问题
(1)10℃时,100g水中最多溶解KNO3约 g;
(2)溶解度受温度变化影响较小的是 ;
(3)30℃时,将30g KNO3、30g NaCl分别放入100g水中,均完全溶解,降温到10℃时,有晶体析出的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法错误的是( )
| A. | 用pH试纸测得醋酸溶液的pH为9 |
| B. | 用稀盐酸除去铁表面的铁锈 |
| C. | 用熟石灰改良酸性土壤 |
| D. | 浓硫酸有吸水性,可用于干燥剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图为验证水的组成的实验装置,下列有关说法正确的是( )
A.正极和负极产生的气体质量比为1:2
B.正极产生的气体能使带火星的木条复燃
C.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的
D.该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是生产生活中不可缺少的物质.下列关于水的说法中正确的是( )
A. 明矾溶液可以区分硬水和软水
B.在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化
C.水与过氧化氢的组成元素相同,均可用于制备氧气
D.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是“生命之源”,根据你对水的认,请回答:
(1)某物质由H、O两种元素组成,其中H元素的质量分数为11.1%,该物质的化学式为 .
(2)如图是电解水的实验简图,若A试管中产生10mL气体,则B试管中产生 mL气体.
(3)永州山川秀美,小玉夏游回来,带回一瓶山泉水,加入肥皂水,产生大量泡沫,则该山泉水属于 (填“硬水”或“软水”).
(4)小芳家里桌上有两杯无色液体,只知是食盐水和蒸馏水,她妈妈采取尝味道的方法就加以了区别,小芳认为采取 (填“加热蒸发”或“检测pH”)的方法也可以区别.
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学使世界变得更加绚丽多彩.下列美好的愿望,利用化学可以实现的是( )
①开发新的能源
②研制新的材料
③开发功能强大的电脑
④合成高效的医用药品
⑤保护和治理生态环境.
A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
酸 碱中和反应在工农业生产和日常生活中应用十分广泛。如下图所示是氢氧化钠与稀盐酸反应的实验示意图。请据图回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:①____________,②____________。
(2)A中溶液呈____色,C中溶液(氢氧化钠溶液稍过量)呈____色。
(3)该实验反应的化学方程式为______________。
(4)玻璃棒在该实验中的作用是________________,其目的是____________。
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