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    13．化学变化的实质是破坏原来的分子，形成新的分子的过程（填微观解释）

    分析 由化学反应的微观过程分析．

    解答 解：化学变化的过程是反应物的分子分解成原子，原子重新组合成新的分子．即化学变化的本质是破坏原来的分子，原子组成新的分子．
    故答案是原来的分子：新的分子．

    点评 此题是对化学反应实质的考查，解题的关键是掌握化学变化是分子的分开原子的重新组合的过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．根据下列装置图回答问题：

    （1）某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气，他应选用的气体发生装置是A（填序号）来制取．用装置E来收集，其原因的氧气不易溶解于水，收集氧气的适宜时刻是产生连续均匀气泡．
    （2）通常用如图F所示的方法进行气密性检查，如果装置不漏气，可以看到导管口有气泡冒出，将手松开一段时间后（导管仍插入水中），可以看到的现象是导管口有气泡冒出；导管内形成一段水柱．
    （3）实验结束拆除装置后，发现试管破裂，试分析造成此后果的可能原因没有预热；试管外壁有水未擦干（要求答出两点即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列实验操作错误的是（　　）
    A．
    闻气体气味    		B．
    添加酒精    		C．
    加热液体    		D．
    滴加液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．水是生命之源，它与我们的生活密切相关．
    （1）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的吸附性．生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是煮沸，可以用肥皂水区分硬水和软水，要除去水中不溶性杂质，可通过过滤操作达到目的．
    （2）电解水的装置如图所示，试管B中的气体是氧气，该气体能使带火星的木条复燃，A 与B试管内产生的气体体积比为：2：1，通过此实验证明水是由氢元素和氧元素组成的，该反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．把金块制成装饰品B．铜钥匙上出现铜绿生锈
    C．用汽油除去涂在手上的油漆D．寒冬窗玻璃上形成霜花

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．写出下列实验所需仪器的名称：
    （1）量取液体需用量筒；
    （2）用作收集或贮存少量气体时需用集气瓶；
    （3）取用粉末状固体药匙；
    （4）给试管里物质加热时需用的热源是酒精灯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列有关说法中正确的是（　　）
    A．原子核内含有带负电的质子，核外有带正电的电子
    B．钠原子得到1个电子形成钠离子，氯原子失去1个电子形成氯离子
    C．水和双氧水的组成元素相同，因而具有相同的化学性质
    D．50mL水和50mL酒精混合后的溶液体小于100mL，说明分子间有间隔

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    科目：初中化学 来源：2017届天津市和平区九年级结课质量调查化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）。下图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题：

    （1）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为 。

    （2）每袋该食盐中碘元素的质量为 mg。

    （3）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为 g。

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    科目：初中化学 来源：2017届广西省钦州市九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    燃放烟花能产生有刺激性气味的气体，会污染空气，该气体是由两种元素组成的，其质量比为1∶1，这种气体是

    A. H 2 S B. SO 2 C. NO 2 D. CO 2

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