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20.一些食物近似pH值如下:牛奶6.4,苹果汁3.1,鸡蛋清7.8,葡萄汁4.0,其中酸性最强的是(  )
A.葡萄汁B.鸡蛋清C.牛奶D.苹果汁

分析 pH越小,酸性越强.此题将酸碱性的知识运用于日常生活中,使学生进一步认识到化学知识与人的身体健康有关.

解答 解:当溶液的pH等于7时,呈中性.当溶液的pH大于7时,呈碱性.当溶液的pH小于7时,呈酸性.当溶液的pH<7时,且pH值越小酸性越强.苹果汁的pH小于7,并且最小,酸性最强.
故选D.

点评 解答本题要充分理解溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.人体摄入锌不足会引起多种疾病,缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌.已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn.填空:
(1)葡萄糖酸锌的相对分子质量为455;
(2)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为14.3%;
(3)现有一支20mL的葡萄糖酸锌口服液,其中葡萄糖酸锌45mg,那么这支口服液中锌的质量为6.5mg
mg.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验操作中,不正确的是(  )
A.
蒸发食盐水
B.
称量固体
C.
滴加液体
D.
倾倒液体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.在实验课上,老师要同学们配制15%的氯化钠溶液50g.
(1)计算:配制15%的氯化钠溶液50g,需氯化钠的质量为7.5g.
(2)甲同学按如图所示步骤依次操作.其错误的操作步骤有AB(填字母序号);B中仪器名称为量筒;E中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解.

(3)乙同学在将称量好的氯化钠倒入烧杯中时,不小心有一部分氯化钠固体撒出,则其所配溶液溶质质量分数与15%相比偏低(填“偏低”、“偏高”、或“相等”)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.实验室提供了如图所示的仪器,回答下列问题:

(1)写出图中标示仪器的名称:A烧杯,F酒精灯
(2)用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的仪器是BGEC(或DEC)(填写字母序号,写出一组即可),药品加入的先后顺序是先加大理石后加稀盐酸,其化学反应方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)用高锰酸钾制取氧气,采用排水集气法收集氧气时,发现水槽中的水变红了,可能的原因是试管口没有放棉花;采用向上排空气法收集气体时,验满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口看是否复燃.
(4)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略).常温下A、C是由相同元素组成的无色液体.D、I、J均为无色气体,其中I能使澄清的石灰水变浑浊;K为红色粉末.请回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式AH2O2,ECu.
(2)反应①中B物质的作用是催化作用.
(3)图中标出的反应①到⑦中是化合反应的是②④⑤(填序号).
(4)在图中标出的12种物质中,单质有4种.
(5)反应⑥中的现象为红色粉末逐渐变黑.
(6)写出I使澄清的石灰水变浑浊的化学方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列变化中,不属于化学变化的是(  )
A.葡萄酿酒B.榨西瓜汁C.食物腐败D.煤气中毒

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.2014年“六•五”世界环境日中国主题为“向污染宣战”,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的家国,请问:
(1)“白色污染”产生的原因是什么?
(2)温室效应产生的原因是什么?
(3)防止产生酸雨的具体措施之一是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.(1)①六大基本营养素为蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水.水是人体需要量最大的营养素,构成水的微粒是水分子.
②正常人体内含量多的金属元素为钙.
(2)甲醛(化学式CH2O)常温下呈气态,易燃、易溶于水,是重要的化工厂原料,可作防腐剂.甲醛是室内污染物之一.
①从组成上分析,甲醛由3种元素组成.甲醛的相对分子质量为30.
②有一种室内空气净化器,装有活性炭和催化剂等.其中的活性炭通过吸附作用捕捉甲醛.空气净化器中的催化剂TiO2在光照条件下,可利用空气将甲醛完全氧化成水和二氧化碳,写出该反应的化学方程式CH2O+O2$\frac{\underline{\;TIO_{2}\;}}{光}$CO2+H2O.

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