【题目】如下图:A是铝在元素周期表中的有关信息,B~E是几种粒子的结构示意图。
(1)铝元素的相对原子质量为 。
(2)上图中B、C、D、E四种粒子属于 种元素,其中化学性质相似的是 (填字母),D 粒子的化学符号是 。
【答案】(1)26.98 (2) 3 (3)BE (4) Al3+
【解析】
试题分析:
(1)元素符号下边的数字就是元素的相对原子质量;
(2)元素是具有相同核电荷数或质子数的同一类原子的总称,故质子数相同的原子或离子属于同一种元素,图中的微粒有三种质子数,所以是三种元素 ;
(3)元素的化学性质与其最外层电子数关系密切,即最外层电子数相同的粒子具有相似的化学性质,故化学性质相似的是B和E;
(4)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号或原子团的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,由图可知D是铝离子,它失去了3个电子,带3个单位的正电荷,表示为Al3+。
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【题目】某固体粉末由Mg、MgO、Mg (OH)2中的一种或几种组成。某化学小组为了探究该固体粉末的成分,设计如图11所示的装置(固定装置省略)。已知本实验条件下,氢气密度为0.09g/L。
【实验过程】
步骤Ⅰ:检查装置气密性,装入药品并连接仪器。
步骤Ⅱ:倾斜Y形管,使样品充分反应,测得生成气体的体积为55.6mL。
步骤Ⅲ:拆下装置,往Y形管内残余液中加入氢氧化钠溶液,至不再生成沉淀。经过滤、洗涤和干燥后,称得沉淀质量为2.90g。
【回答问题】
(1)使样品与硫酸充分反应的正确操作是_________(填标号)。
A.硫酸溶液转移到样品中 B.样品转移到硫酸溶液中
(2)判断样品完全反应的现象是___________________________。
(3)根据实验结果分析:
①通过步骤Ⅱ推断,样品中一定含有的物质是______________。
②通过步骤Ⅲ计算,样品中镁元素的总质量为______________。
③结论:该样品中的成分是______________________________。
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【题目】合理利用与开发能源,增强安全意识是我们大家共同关注的社会问题。
(1)海底埋藏着大量的“可燃冰”,将成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式为______。
(2)在实验室里不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧起来,应立刻用湿抹布灭火,请写出酒精燃烧的化学方程式__________________。
(3)如图所示,加热烧瓶中的水使之沸腾。水蒸气从铜管喷出,把火柴靠近管口P处,火柴被加热,迅速移开火柴,火柴开始燃烧。下列说法错误的是_________
A.水沸腾,水分子质量和体积增大
B.P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点
C.火柴移离水蒸气,与氧气充分接触,从而燃烧
D.火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水
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【题目】 现有:①蜡烛燃烧;②动植物的新陈代谢;③金属器皿的锈蚀;④食物的腐烂;⑤镁条燃烧等变化,它们之间的共同点是
A.都发光 B.都发热 C.都需要点燃 D.都是氧化反应
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【题目】对下列现象或事实的解释中,不正确的是
选项 | 事 实 | 解 释 |
A | 二氧化碳吸入过多,会使人窒息死亡 | 二氧化碳有毒,要小心 |
B | 用水银温度计测量体温 | 温度升高,微粒间的间隔变大了 |
C | 用搜救犬搜救地震中被埋在废墟下的幸存者 | 分子在不断运动 |
D | 稀有气体一般不跟其他物质反应 | 最外层电子数都为8,达到相对稳定结构 |
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【题目】 日常生活中,下列说法、做法正确的是
A.电视机着火时用水浇灭
B.鱼类能在水中生存,是因为氧气易溶于水
C.缺锌会使儿童发育停滞、智力低下,严重会得侏儒症
D.实施“酱油加铁”,可减少厨房污染
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【题目】推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A. 金属镁在空气中比铝更易点燃,说明镁比铝的活动性强
B. 蔗糖的饱和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物质
C. 分解反应生成多种物质,所以生成多种物质的反应是分解反应
D. 原子不显电性,是因为原子中不存在带电的粒子
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【题目】下列叙述中,正确的是( )
A. 物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化
B. 溶液都是无色透明的液体
C. 配制溶液时,搅拌可以增大固体物质的溶解度
D. 60℃时硝酸钾的溶解度为110g,其溶液中溶质与溶剂的质量比为11: 21
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2016年冬季雾霾连续多日笼罩我国很多地方,给人们生活带来极大的不方便。下列措施不 利于防治雾霾的是( )
A. 大力植树造林 B. 使用清洁能源
C. 提高燃油品质 D. 将垃圾集中焚烧
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