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2.研究和学习化学,有许多方法.下列方法中所举例错误的是(  )
选项方法示例
A实验法用红磷做“测定空气中氧气含量”的实验
B分类法根据组成物质的元素种类,将纯净物分为单质和化合物
C归纳法水、二氧化碳是分子构成的,归纳出所有物质都是由分子构成的
D对比法用等体积的水和空气进行压缩,得出气体与液体微粒间的间隙大小关系
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据测定空气中氧气含量的方法碱性分析;
B、根据纯净物的分类碱性分析;
C、根据构成物质的微粒进行分析;
D、根据分子的性质进行分析.

解答 解:A、足量的磷在集气瓶中完全燃烧,冷却至室温后,进入集气瓶内的水的体积即为集气瓶内空气中氧气的体积,故A正确;
B、根据组成纯净物的元素的种类,有同一种元素组成的纯净物,属于单质,由两种或两种以上的元素组成的纯净物,属于化合物,故B正确;
C、铁是由铁原子构成的,氯化钠是由氯离子和钠离子构成的,故C错误;
D、用等体积的水和空气进行压缩,空气比水容易被压缩,得出气体的间隔大,液体的间隔小,故D正确.
故选:C.

点评 本题考查了研究和学习化学的基本方法,明确基本化学知识是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图是元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的信息正确的是(  )
A.原子序数是12B.它是非金属元素
C.核内质子数是24.31D.相对原子质量是12

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.在A、B、C、D、E、F、G等物质中,通常状况下,A、B、C是无色气体,其中B是单质,C能用作气体肥料和用于灭火,F是白色固体,在一定条件下它们存在如下转化关系:
①A+B→C  ②C+D→E+F  ③F→CaO+C  ④F+HCl→C+E+G
(1)写出有关物质的化学式:ACO,GCaCl2
(2)写出反应②③的化学方程式:②CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;③CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.NO是一种密度比空气大,难溶于水,极易与氧气反应的气体.收集该气体应该使用(  )
A.向下排空气法B.向上排空气法
C.排水集气法D.向上排空气法和排水集气法

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.在一烧杯中盛有25g的Na2CO3和Na2SO4固体,加入足量的水制成不饱和溶液,向其中滴加溶质的质精分数为9.8%的H2SO4溶液,产生气体的质量与所滴入H2SO4溶液的质量关系曲线如图所示.请根据题意回答下列问题:
(1)在滴入稀硫酸时,观察到的明显实验现象是固体物质不断溶解,有气泡冒出.
(2)当滴入H2SO4溶液至图中B点时,烧杯中溶液里含有的溶质是(写化学式)Na2SO4和H2SO4
(3)当滴入9.8%的H2SO4溶液20g时(即A点),试通过计算,求此时所得不饱和溶液中溶质的质量.(计算结果精确至0.1g)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.小华想测定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供了一瓶稀盐酸和相关的仪器.
(1)根据现有的条件,你认为只能测出Cu-Zn合金中铜的质量分数.
(2)为了测定该合金的组成,小华称取10g该合金粉末,在粉末中连续三次加入稀盐酸反应.每加一次盐酸,小华记录所得气体的质量,实验数据如下:
第一次第二次第三次
连续加入盐酸的体积(mL)101010
生成氢气的质量(g)0.080.080.04
①从上表数据分析,小华用10g合金粉末总共收集到氢气0.2g.
②该合金中铜的质量分数为35%.(H-1 Cu-64 Zn-65 Ag-108 Cl-35.5)
③求所用盐酸中溶质的质量分数.
④求完全反应时所得溶液的溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.在炼钢过程中需要用抽样的方法对产品的技术指标及时进行检测:现取1.1g样品,在足量的氧气中充分燃烧,收集到0.13g二氧化碳.计算此样品中碳的质量分数,并判断该样品是否达到钢的要求.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的某一种:1、二氧化碳;2、氧气;3、空气;4、氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该气体可能是(  )
A.1或4B.2或3C.稀有气体D.可吸入颗粒物

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5.下列各组物质的溶液发生反应时,生成物都是沉淀的是(  )
A.Ba(OH)2和CuSO4B.Ca(OH)2和Na2CO3C.AgNO3和NaClD.NaOH和Fe(NO33

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