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下列现象,不能用质量守恒定律解释的是(  )

A. 纸燃烧化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小

B. 一瓶白酒敞口放置一段时间后酒味变淡

C. 镁条燃烧,生成物的质量比镁条的质量大

D. 蜡烛燃烧后质量减小

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:福建省泉州市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题

甲烷在一定量的氧气中燃烧,测得反应前后各物质的质量如下表所示:

物质
 

甲烷
 

氧气
 


 

二氧化碳
 

X
 

反应前质量/g
 

3.2
 

11.2
 

0
 

0
 

0
 

反应后质量/g
 

0
 

0
 

7.2
 

4.4
 

a
 

下列判断正确的是

A.表中a的值为2.6 B.X一定是该反应的催化剂

C.X可能含有氢元素 D.X一定含有氧元素

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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2019届九年级下学期学情调研考试化学试卷 题型:单选题

下列不属于化学变化的是()

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C. 光亮的铝丝久置在空气中表面变暗 D. 浓盐酸敞口放置质量变小

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C. 天然气是比煤、石油更加清洁的化石燃料

D. 石油分解后可得到汽油.煤油.柴油等一系列产品

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科目:初中化学 来源:辽宁省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题

烧柴禾时,一定要把木材架空一些,才能燃烧更旺的原因是(  )

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C. 木材是可燃物 D. 使柴禾与空气充分接触

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(1)实验开始前,先应检查装置A的______.

(2)用装置A来制取CO2,所用的药品是______和______(写化学式)

(3)若要用装置B鉴定CO2,在装置B中应盛放的试剂名称是______,当将标①和②的导管口连接时,装置B中看到的实验现象是______.

(4)若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,装置C中除有少量水外,应加入的试剂是______,当将标①和③的导管口连接时,装置C中看到的实验现象是______.

(5)烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示,当将标①和④的导管口连接时,D中看到的实验现象是______.

(6)继续设计并进行有关CO2性质的探究实验,如装置E,收集一瓶CO2向其中一个塑料袋中倒入CO2.请回答:该实验的目的是探究______.

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科目:初中化学 来源:陕西省榆林市2019届九年级第一学期第二次月考化学试卷 题型:单选题

如图是某反应的微观示意图,下列有关该反应的说法不正确的是(  )

A. 属于置换反应 B. 相对分子质量最小的是NH3

C. 生成丙和丁的质量比为1:3 D. 氢元素的化合价在反应前后没有变化

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科目:初中化学 来源:陕西省榆林市2019届九年级第一学期第二次月考化学试卷 题型:单选题

2017 年4月22日是第48个世界地球日,我国今年的活动主题是“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。下列做法不符合这一主题的是

A.尽量少用一次性碗筷 B.节约用电,人走灯灭

C.推广使用无磷洗衣粉 D.提倡垃圾焚烧处理

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科目:初中化学 来源:新疆维吾尔自治区生产建设兵团第二师二十七团中学2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题

保持水的化学性质的粒子是( )

A. 氢原子 B. 氧分子 C. 氢分子 D. 水分子

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