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9.下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )
A.
水的电解
B.
加热高锰酸钾至质量不再减轻
C.
用等质量、等浓度的双氧水制取氧气
D.
水加热变为水蒸气

分析 A、根据通电分解水的实验现象及结论进行解答;
B、根据高锰酸钾分解的生成物分析解答;
C、根据催化剂的特点进行判断;
D、根据分子间有间隔解答.

解答 解:A、通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍,故A正确;
B、高锰酸钾分解产生了氧气,同时生成了锰酸钾和二氧化锰,剩余固体的质量不为0,故B错误;
C、用等质量、等浓度的双氧水制取氧气,生成氧气的质量与催化剂无关,故C错误;
D、分子间有间隔,故D错误.
故选A.

点评 正确辨别坐标所表示的变化量,是解答此类问题的关键,分析变化中相关量的变化关系,是解答问题的基础.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.探究酸、碱和盐的性质及应用.

(1)NaOH溶液和稀硫酸反应,向滴有酚酞的NaOH溶液中加入稀硫酸,现象为溶液由红色变为无色,反应的化学方程式为H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.
(2)为除去NaCl中混有的少量Na2SO4,某探究不组设计了如图所示方案进行实验.
①Ⅰ、Ⅱ两步都有过滤操作,过滤中要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和玻璃棒.
②甲、乙同学选用的X分别为BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液,写出Ⅰ、Ⅱ两步中发生的任意一个反应的化学方程式Ba(OH)2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaOH,甲、乙同学的实验中,可能发生的相同反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,乙的实验中,步骤Ⅲ涉及的操作和现象是加入过量盐酸,有气泡产生.
③丙同学认为甲的实验比乙的实验更合理,理由是甲实验直接生成氯化钠,不会造成药品的浪费.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

20.A、B、C、D都是初中化学常见的物质.它们之间的转化关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系)
(1)若A和D均为单质,B和C是组成元素相同的气体氧化物.自然界中,绿色植物可实现C→D的转化.则A的化学式为C,C→B反应的化学方程式为CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO
(2)若A、B、D都是氧化物,A和B组成元素相同,C为单质且常温下为气体.A的化学式为H2O2;C的化学式为O2;D→B反应的化学方程式为CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.“钾泻盐”的化学式为MgSO4•KCl•xH2O,是一种制取钾肥的重要原料,它溶于水得到KCl与MgSO4的混合溶液.某化学活动小组为了测定“钾泻盐”中KCl的质量分数,设计了如下两种实验方案:
方案一:

方案二:

试回答下列问题:
(1)你认为方案一比较合理,理由是方案一中,氯化钾和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾,根据氯化银质量可以计算氯化钾质量,从而可以计算氯化钾的质量分数;
方案二中,只能够计算硫酸镁的质量,不能计算氯化钾的质量及其质量分数.
(2)请选择上述方案中的数据,计算24.85g钾泻盐样品中KCl的质量分数.(写出计算过程)
相对原子质量:Ag:108   N:14   O:16   Cl:35.5  Mg:24  Ba:137  S:32.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

4.甲、乙、丙、丁4种无色溶液,分别是酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液6种溶液中的一种.已知:甲、乙混合无明显现象,溶液X、Y中只含同一种金属元素,碳酸钠溶液呈碱性.根据如图回答问题.

(1)产生无色气体反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,丁一定是Ca(OH)2溶液.
(2)①若溶液X为红色,则甲、乙分别是稀盐酸和酚酞溶液.
②若溶液X为无色,向溶液Y中加入一定量的甲,能得到乙.则乙是氯化钠溶液,溶液X中的溶质是氯化钠和碳酸钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列实验操作不正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.Cu(NO32溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,有金属析出,过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤液中一定存在的成份是(  )
A.Cu(NO32B.Cu(NO32和Fe(NO32C.Fe(NO32D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列说法中,正确的是(  )
A.煤炉上放一壶水可以防止CO中毒
B.生活中不能用煮沸方法降低水的硬度
C.金刚石、石墨都由碳原子直接构成,所以性质一样
D.氢气是最轻的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,根据如图回答下列问题:
(1)t2℃时,甲的溶解度是60g;溶解度温度升高而减小的物质是乙.
(2)t2℃时的甲、乙饱和溶液降温到t1℃,甲、乙溶液中溶质的质量分数的关系是甲>乙(填“>”、“=”或“<”).
(3)图中P点表示t1℃时甲和乙的溶解度相等.

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