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    下图所示的实验中，发生了化学变化的是(  )


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    ）将铁粉和铜粉的混合物7g，加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应。此时烧杯内各物质的总质量为106.8g。试计算：

    （1）原混合物中铁粉的质量是多少？

    （2）所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法能达到目的是(  )

    A．煤炉火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒

    B．用氢氧化钠固体来除去二氧化碳中的水蒸气

    C．用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线

    D．用燃烧的小木条放入集气瓶内来检验二氧化碳是否集满

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示装置(不可倒置)有多种用途，下列叙述正确的是(  )

    A．若用排空气法往装置内收集H2时，气体应从A端通入

    B．若要除去H2中CO2可在此装置中装入NaOH溶液，气体从B端通入

    C．若用排空气法往装置内收集CO2时气体应从A端通入

    D．若用水将此装置中O2的排出，水应从B端进入

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列变化一定发生了化学变化的是(  )

    A．铁的熔化　　　　　　B．白磷燃烧

    C．“干冰”升华  D．轮胎爆炸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是(  )

    A．氮气　性质稳定　保护气

    B．酒精　可燃性　消毒剂

    C．食醋　酸性　除水垢

    D．干冰　升华吸热　人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     “结构决定性质，性质决定用途”。请回答下列问题：

    (1)化肥中氯化钾和碳酸钾的作用相似，是因为都含有_元素；

    (2)氧气和臭氧(O3)的化学性质有差异，其原因是_ _；

    (3)因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以常用于_ _；

    (4)用活性炭去除水中的色素和异味，主要应用了活性炭的_ _性。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某物质W在空气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳和水。根据以上信息，下列关于物质W组成的说法中正确的是( )

    A．含有C、H、O三种元素

    B．只含C、H元素

    C．含有C、H元素，可能含有O元素

    D．含有C元素，可能含有H、O元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我们的星球因水而美丽，水是人类不可缺少的宝贵资源。

    (1)人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的，该反应的化学方程式__。

    (2)水在化学实验中的作用不可忽视。下列做法中，水用来隔绝空气的是_ _(填序号)。

    (3)今年“中国水周”的主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明”。请列举一条生活中你的节水做法： _。

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