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1.下列关于微观粒子的说法中,错误的是(  )
A.氢气和液氢都可做燃料--相同物质的分子,其化学性质相同
B.“墙内开花墙外香”--分子在不断的运动
C.水烧开后易把壶盖冲起--温度升高,分子变大
D.在化学变化中,分子可以再分,原子不可再分

分析 A、同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同;
B、分子是在不断运动的;
C、在发生化学变化时,分子发生了变化,发生物理变化时,分子本身不变;
D、在化学反应中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子.

解答 解:A、液氢和氢气都可作燃料,是因为它们是由氢分子构成的,同种物质的分子,性质相同,故A说法正确;
B、由于分子在不断的运动,花香的分子通过运动,向四周扩散,使人们闻到花香.所以,墙内开花墙外香,故B说法正确;
C、由于分子之间有间隔,水烧开后,水分子间的间隔变大,所以水烧开后易把壶盖冲起,而不是温度升高,水分子变大,故C说法错误;
D、在化学反应中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以在化学变化中,分子可以再分,原子不可再分.故D说法正确.
故选C.

点评 本题难度不大,掌握利用分子、原子的基本性质分析和解决问题的方法是正确解答此类题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是(  )
A.B.C.D.

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12.目前人类对火星的探测取得了重大的突破.如图是火星大气成分示意图,与空气的成分相比较,下列说法中正确的是(  )
A.火星大气中含有稀有气体而空气中没有
B.火星有了大气层也就同样适合人类生存
C.火星大气中氮气的体积分数大于空气中氮气的体积分数
D.火星大气中二氧化碳的体积分数大于空气中二氧化碳的体积分数

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如表是元素周期表中部分元素的原子结构示意图,请分析:
(1)在化学反应中Mg原子易失(填“得”或“失”)电子;
(2)Na+离子核外的电子数为10,Ca原子中的x=8;
(3)经分析发现,元素的周期数与原子的电子层数、元素的主族数与原子的最外层电子数有着密切的关系;请推断M原子的最外层电子数为3,N原子的电子层数为4;
(4)若镓(Ga)元素与氯元素只组成一种化合物,请写出该化合物的化学式GaCl3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.科学家们为了形象、直观、简便地表示原子的内部结构,设计了原子结构示意图.下列是质子数个数为1-14的原子结构示意图:
图中小圈表示原子核,圈内数字表示核内的质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层电子数.
(1)请画出质子数个数为9的元素原子结构示意图,化学反应中该原子比较容易得到(填“得到”或“失去”)电子变成离子.
(2)原子核内质子数为8的元素形成单质的化学式为O2
(3)表示的是Al3+(填离子符号);
(4)从上表中的信息分析,你能获得的规律有随着原子序数的增加,元素原子的最外层电子数逐渐增加(合理均可)(写一条).
(5)根据元素原子结构示意图,不能直接获得的信息是②⑤(填编号).
①核电荷数   ②相对原子质量   ③电子层数   ④最外层电子数  ⑤中子数.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.写出下列化学反应的表达式,并注明反应类型.

硫燃烧:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2,化合反应;
铁燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合反应;
高锰酸钾制氧气:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.用所学的化学知识解答下列问题.
(1)物质是由分子、原子和离子构成的.如氧气是由大量的氧分子 聚集而成的.
(2)图l是某微粒结构示意图,图2是几种元素在元素周期表中的部分信息.
若图l表示原子,则X=10. 若图l表示带一个单位正电荷的微粒,结合图2信息写出该微粒符号Na+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列物质在氧气中燃烧能产生大量白烟的是(  )
A.B.C.氢气D.红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.请用化学用语填空:
(1)两个铁离子2Fe3+
(2)两个氢气分子2H2
(3)人体中含量最多的元素O.
(4)n个硝酸根离子nNO3-

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