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钙是维持人体正常功能所必需的元素,如图所示为某种补钙剂“钙尔奇”说明书的一部分,取5片钙尔奇,放入足量的稀盐酸中,其中的碳酸钙跟稀盐酸发生化学反应(其它成分与稀盐酸不反应),请你计算:
(1)CaCO3中各元素的质量比为
 

(2)CaCO3中Ca元素的质量分数为
 

(3)5片钙尔奇能产生多少克二氧化碳?(提示:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O)
考点:根据化学反应方程式的计算,元素质量比的计算,元素的质量分数计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:(1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答;
(2)根据化合物中某元素的质量分数=
相对原子质量×原子个数
相对分子质量
×100%,进行分析解答.
(3)根据5片钙尔奇中碳酸钙的质量求出生成二氧化碳的质量即可.
解答:解:(1)CaCO3 中钙元素、碳元素、氧元素质量比:Ca:C:O=40:12:(16×3)=10:3:12;故填:10:3:12;
(2)CaCO3 中Ca元素质量分数=
40
100
×100%
100%=40%;故填:40%;
(3)5片钙尔奇中碳酸钙的质量=2.0g×5=10g.
设生成二氧化碳的质量为x.
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                    44
10g                     x
100
10g
=
44
x

x=4.4g
答:5片钙尔奇能产生二氧化碳的质量为4.4g.
点评:本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式以及化学方程式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于氧化物的是(  )
A、水B、氯酸钾C、氧气D、氯化钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中可能遇到下列混合物,能按“溶解-过滤-蒸发”的步骤加以分离的是(  )
A、食盐和细砂
B、纯碱和烧碱
C、水和酒精
D、CaCO3和Mg(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

铝原子的结构示意图为,它的核内有
 
个质子,核外有
 
个电子层,最外层电子数是
 
,在化学反应中,铝原子容易
 
电子易形成
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

向锌粉和碳酸钙的混合物中,加入足的盐酸,将生成的6.4g H2和CO2的混合气体通入足量澄清石灰水中生成10克沉淀,求:
(1)6.4g混合气体中 H2和CO2各多少克
(2)原混合物中锌粉的质量分数约为少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

暗紫色固体A在加热的条件下反映生成B和C以及D,常温下将C加到无色液体E中,能迅速分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将硫放在D中点燃放出明亮的暗紫色火焰,生成有刺激性气味的气体F.
(1)写出各物质的名称:A
 
;B
 
;C
 
;D
 
;E
 
;F
 

(2)用文字表达式表示有关的化学反应,并指出反应所属的类型(化合反应、分解反应).
 

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~F是初中化学中常见的六种物质.如图所示,各物质间的转化关系(个别产物略去).常温下,A为液体,B为最清洁的能源,Y溶液呈蓝色,D、E、Y含有相同的金属元素.
(1)推断:A是
 
;Y是
 
.(写化学式)
(2)反应④是实验室制氢气的反应原理,其化学方程式为
 

(3)利用反应①,人类可以大力开发清洁能源,其难题是寻找高效催化剂.现在最主要的方法是利用太阳能促使该反应快速进行,请写出该反应的化学方程式
 

(4)要除去D中的F,常用的方法是加入
 
,现象是
 
,写出该反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)二组实验(图1)中哪个实验_(填序号)要求红磷(或白磷)过量,请指出来,并说明要求过量的理由
 


(2)实验B中水底的白磷能否换成红磷?
 
(答“能”或“不能”),理由是:
 

(3)红红同学通过对上述实验的原理和目的进行研究,设计了如图2所示的改良实验以探究可燃物燃烧的条件,与实验B相比该实验的优点:
 
;刘星认为改良后的实验还能得出其他的结论,你认为该结论应该是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于混合物的是
 

A.高锰酸钾         B.自来水           C.铁水             D.
 

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