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    下列对一氧化碳的有关描述，错误的是（　　）
    A、组成：由碳原子和氧原子组成
    B、用途：可以作为燃料
    C、性质：能燃烧
    D、危害：易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
    考点：一氧化碳的化学性质,一氧化碳的毒性
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：根据一氧化碳化学式的含义、一氧化碳具有可燃性、还原性和毒性等，结合题意进行分析判断即可．
    解答：解：
    A、一氧化碳是由碳元素和氧元素组成的，故选项说法错误．
    B、一氧化碳具有可燃性和还原性，故选项说法正确．
    C、一氧化碳具有可燃性和还原性，可作燃料、冶炼金属，故选项说法正确．
    D、一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合引起中毒，故选项说法正确．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，掌握一氧化碳的化学性质、毒性与用途即可正确解答本题．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关金属的说法不正确的是（　　）
    A、黄铜属于纯净物
    B、可用互相刻划的方法比较金属的硬度
    C、铁在潮湿的空气中容易生锈
    D、铝是地壳中含量最多的金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用有关金属的知识，回答下列问题．
    （1）在常温下，
     
    金属是液体．
    （2）在如图所示的实验中，主要是利用了铜片的
     
    性．
    （3）在金属中加入熔合某些
     
    或
     
    ，就可以制得合金．合金
     
    （选填“属于”或“不属于”）金属材料，一般情况下，其强度比组成它们的纯金属
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    俗话说“真金不怕火炼”，下列关于黄金化学性质的叙述正确的是（　　）
    A、容易与氧气反应B、很活泼
    C、很稳定D、很容易燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在生产生活中，你会发现“化学就在身边”．
    （1）洗洁精能清除油污，这是利用它的
     
    作用．
    （2）上海世博园内安装的“直饮水”机，采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺．活性炭在此起
     
    作用，净化后的水属于
     
    （选填“混合物”或“纯净物”）．
    （3）在农业生产中，施用的草木灰（有效成份为K2CO3）属于
     
    肥．在含有硫酸镁、硫酸铜的工业废水中加入过量的锌粉，充分反应后过滤，所得固体是（填写化学式）
     
    ．
    （4）化学对体育不仅雪中送炭，而且锦上添花．举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手，这是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可做防滑剂．“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁，它不可燃，300℃即分解，其分解的化学方程式是：Mg5（OH）2（CO3）4 
      △  
    .
     
    5MgO+X+4CO2↑，则X的化学式是
     
    ；根据这些信息，还能推断出“镁粉”的另一种用途是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    善于梳理有利于知识的系统化．如表归纳完全正确的一组是（　　）
    A．物质的去与欲鉴别B．化学用语与意义
    ①CO2中含有CO--用燃烧法除去
    ②硬水和软水--用肥皂水区分    		①--表示的微粒为氧离子
    ②2CI---表示两个氯离子
    C．物质与微粒构成D．物质分类
    ①H2O2由氢原子和氧原子构成
    ②生石灰由Ca2+和OH-构成    		①三种气体燃料：H2、CO、CH4
    ②常见还原剂：C、H2、CO
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液．如图是小军实验操作过程示意图：

    （1）图中一处明显错误的操作是
     
    （填序号），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序
     
    ．
    （2）图①中玻璃棒搅拌的目的是
     
    ．
    （3）配制时应选择
     
    （填“10”“50”或“100”）mL的量筒来量取所需水的体积．
    （4）误差分析：在量取水的体积时俯视读数，则导致溶液中溶质质量分数
     
    （填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图甲为氢气和氧化铜反应的实验，图乙是木炭和氧化铁反应的实验

    （1）在上述两个实验中，氢气和木炭表现出相同的化学性质是
     
    性．
    （2）某同学按照要求规范的进行实验，在实验后发现甲所得的固体中除有一种红色光亮物质外，还有一种砖红色物质．后在查阅有关资料时，找到这样的叙述，氢气还原氧化铜的反应分为两步进行：（氧化亚铜为砖红色）
    第一步：氢气+氧化铜
    △
    铜+水
    第二步：氢气+氧化亚铜
    △
    铜+水
    根据这个知识，请分析该学生在这次实验中所得该砖红色物质的原因可能是（填序号）
     

    ①部分氧化铜没有被还原
    ②反应中加热时间不够
    ③停止加热后，铜又被氧化为氧化亚铜．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作正确的是（　　）
    A、
     闻气体味道
    B、
       液体的加热
    C、
       倾倒液体
    D、
       稀释浓硫酸

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