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【题目】结合实验装置,回答有关问题。

(1)仪器X的名称_____

(2)写出A装置用于制取氧气时发生反应的化学方程式_____,并用简单的方法验证所得的气体。____

(3)AB相连可用于排水法收集氧气,请将B中的导管补充完整。____

(4)从反应物的状态和条件方面总结CD装置制取气体要求的一般条件有哪些?_____DC相比,其优点是什么?______

(5)剧烈运动后,人体产生了乳酸(C3H6O3)使人感到酸胀。经过一段时间松,由于乳酸和氧气反应生成水和二氧化碳,酸胀逐渐消失,计算消除体内180g乳酸,需要_____克氧气?同时呼出二氧化碳_____克?

【答案】长颈漏斗 2KClO32KCl+3O2 将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,即为氧气 反应物是固体和液体,条件是常温(不加热) 可以控制反应的发生和停止 192g 264g

【解析】

(1)据图可知仪器X的名称是长颈漏斗;

(2) 装置A 可适用于反应物是固体和固体且反应条件需要加热,但没有棉花,可用于实验室加热氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,反应的化学方程式为: 2KClO32KCl+3O2;将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,即可证明是氧气;

(3) 若利用图B装置采用排水法收集生成的氧气,应从短管进入,因为氧气的密度比水小,如图:

(4) 装置CD制取气体的一般条件是:反应物为固体(或液体)和液体、反应条件为常温;DC相比,其优点是可以控制反应的发生和停止;

(5)设需要氧气的质量为x,呼出二氧化碳的质量为y

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将煤进行气化和液化处理后,可得到化工原料甲醇(CH3OH)和硫酸,流程如下

1)第①步操作发生的是__________变化(填物理化学)。

2)步骤③中,SO2进一步氧化得到氧化物X,X中硫元素与硫酸中硫元素的化合价相同,则X的化学式为__________

3)经过进一步净化,含较多杂质的水煤气转化为合成气(COH2的混合气体),并在合成器中生成甲醇,写出步骤④的化学方程式____________,该反应的基本类型是_______________

4)循环气的主要成分是___________和少量未完全分离出去的甲醇。

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【题目】几种常见物质之间的相互转化关系如图所示(每个字母各代表一种物质,每个箭号各表示一个化学反应,箭头来源的是反应物,箭头指向的是生成物。部分反应物、生成物及反应条件略去)。已知五种物质均由CHO中的一种或几种元素组成,AB所含元素相同,DE所含元素相同,X为单质,A为有毒气体,BD可以发生化合反应。

1)写出AX的化学式:A____________X____________

2)写出检验B的化学方程式____________

3)写出E→D转化的化学方程式____________

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【题目】下列实验中,能达到相应实验目的的是

A.探究二氧化碳与水是否发生反应B.探究不同溶剂中物质溶解性大小

C.探究铝、铜、银的金属活动性顺序D.探究甲烷的组成

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【题目】我国煤炭资源丰富,煤不仅是燃料,更是重要的化工原料,工业上以煤和空气为原料生产尿素[CO(NH2)2]的一种流程如下:

1)从微观角度解释空气能液化成液态空气原因___________

2)在煤和水蒸气反应前需先将煤粉碎,这样做的目的是_________

3)水煤气在铜催化下实现流程中转化①:,其中X的化学式为_________,合成②属于__________基本反应类型。

4)上述流程中,低温高压下,合成③生成尿素的同时还有水生成,该反应的化学方程式为__________________

5)实际生产中,N2H2不可能全部化为NH3,上述流程中可以循环利用的物质有_____________

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【题目】下表是元素周期表的一部分,请回答下列问题。

1)请从上表中查出关于氩元素的一条信息__________________

2)元素的化学性质与原子结构中的________________关系最密切。

3)表中16号元素的原子在化学反应中易_____________________ ( 得到失去”)电子,形成离子的结构示意图为_____________________

4)在同一周期中,各元素的原子结构呈现的规律有_________________(任写一点)

5)请写出与氖原子核外电子排布相同的阳离子的离子符号_____________________(任写一种)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下面是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程图。请按要求回答下列问题:

1)步骤①中将液态空气蒸发,根据各成分的沸点不同而制得产品,该过程中发生的变化是__________(填物理变化化学变化),写出流程中其它气体中含有的两种物质___________

2)用符号表示:NH4NO3中含有的离子符号_________。(写一个即可)

3)写出流程中发生的一个化合反应__________(填序号)。

4)步骤②的生成物氨气(NH3)由分子构成,该步反应的微观实质是__________

5)步骤③的化学方程式是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以空气等为原料台成尿素[CO NH22]的流程如图,下列有关读流程的说法不正确的是(  )

A.X的化学式为N2

B.分离空气的过程是物理变化

C.转化过程中发生了分解反应

D.合成过程中消耗NH3CO2的质量比为17 :22

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【题目】贵州有丰富的溶洞旅游资源,溶洞的形成是二氧化碳循环的结果。在自然界中,溶有二氧化碳的雨水,会使石灰石构成的岩层部分溶解,使碳酸钙转变成可溶性的碳酸氢钙,其发生的变化为 。溶有较多碳酸氢钙的水从溶洞顶滴到洞底时,由于水分蒸发或者压强减小,以及温度变化,水中的碳酸氢钙会分解析出碳酸钙沉淀,其变化为。这些沉淀经过千百年的集聚,渐渐形成了钟乳石、石笋等,从而形成千姿百态的奇异景观。

请结合文本回答问题:

1)岩层部分溶解时,发生的化学变化的基本类型为_____

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3)洞区居民使用的水壶内常形成一种白色垢状物,可用稀盐酸除去,其原因是_____

4)不能随意进入溶洞的原因是_____

5)请写出一种自然界中二氧化碳的消耗途径_____

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