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    【题目】1774年，英国科学家普里斯特利进行了如图实验，取一根一端封闭的玻璃管，在玻璃管的底部装入红色固体氧化汞，再装满汞(水银)，将其倒扣在盛有汞的烧杯中，通过凸透镜将阳光汇聚到氧化汞上，对其加热，使其发生化学反应，化学方程式为2HgO2Hg＋O2↑。

    (1)氧化汞(HgO)中汞元素的化合价为____________。

    (2)写出该实验的现象：_______________(列举一点)。

    【答案】＋2 红色固体消失(减少)、管内液面下降

    【解析】

    （1）氧元素的化合价通常为-2价，设氧化汞中汞元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得x+（-2）=0，x=+2；

    （2）通过对氧化汞加热，，红色的氧化汞分解为汞和氧气，故红色固体消失（或减少），有氧气生成，玻璃管里压强增大，在压强差的作用下，管内液面下降，故填：红色固体消失(减少)、管内液面下降。

    练习册系列答案
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    【题目】构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于硫酸化学性质的知识网络：“”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质, a、b、c 分别属于不同类别的化合物, 则a、b、c 可能是

    A.NaOH、CuSO4、NaNO3

    B.KOH、HNO3、K2CO3

    C.Ba（OH）2、ZnSO4、CuO

    D.NaOH、HCl、Ba（NO3）2

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    【题目】下图是我们在实验室制取物质和进行物质性质实验的常用装置。请按要求回答下面的问题：

    （1）某同学在课堂笔记中记录的实验室制氧气、二氧化碳的化学方程式如下：请帮忙判断是否正确。如果正确填“是”，不正确填“否”。 ___________； ______________

    （2）使用锌和稀盐酸制取氢气，可选用的收集装置有________________（填序号），产生的气体经装置_______________ 和_______________ （填序号）即可得到纯净干燥的氢气。

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    【题目】甲、乙两组同学用下列仪器和装置完成实验，请你帮助他们回答问题：

    （甲组同学实验）

    （1）甲组同学用图一装置制取并收集一瓶干燥且纯净的CO2气体，并检验CO2的性质。B中盛放试剂的作用为_____，装置C中盛放的试剂为_____，装置A中反应的化学方程式为_____；装置E中反应的化学方程式为_____。

    （2）与集气瓶D匹配最合适的带导管的橡皮塞是图二中的_____（填字母编号）。

    （乙组同学实验）

    乙组同学设计了图三装置制取O2，实验前对该装置进行气密性检查：打开图三装置中的活塞，发现分液漏斗中的水没有流下，于是得出“气密性好”的结论。你认为乙组同学的检验方法是否可行_____（填“是”或“否”）。该装置制取氧气化学方程式为_____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某小组的同学为了将氯化钠和氯化钙两种固体分离，设计了以下实验方案：

    请根据上述操作流程，回答下列问题：

    （1）加入碳酸钠溶液至过量的目的是__________。

    （2）B物质是（填化学式）__________，C 溶液中的溶质有________和HCl，滤液中的溶质有___________、____________。

    （3）操作②的名称是_____________，操作④的名称是_____________。

    （4）在进行第⑤步操作前，应向滤液中加入足量的盐酸，其目的是___________，有关化学方程式为_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知奥运五环中A、B、C、D、E为稀硫酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氧化铁、水中的一种，且相连环内的两种物质能发生化学反应,E是常见的溶剂。请回答:

    (1)B物质是__________。

    (2)A与B反应的实验现象是______________。

    (3)写出C与D反应的化学方程式________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件。下列说法错误的是

    A.烧杯中的热水只起到加热作用

    B.在该实验中运用了对比的方法

    C.对准烧杯中的白磷通入氧气，热水中的白磷能燃烧

    D.铜片上的红磷不能燃烧，是因为温度没有达到着火点

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    【题目】现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。下列说法中不正确的是（　　）

    A.生成氢气的质量：甲>乙>丙

    B.相对原子质量：乙>丙>甲

    C.金属活动性：乙>甲>丙

    D.消耗硫酸的质量：甲>乙>丙

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    【题目】探究酸、碱和盐的性质及应用。

    （1）NaOH溶液和稀硫酸反应，向滴有酚酞的NaOH溶液中加入稀硫酸，现象为 ，反应的化学方程式为 。

    （2）为除去NaCl中混有的少量Na2SO4，某探究不组设计了如图所示方案进行实验：

    ①Ⅰ、Ⅱ两步都有过滤操作，过滤中要用到的玻璃仪器有 。

    ②甲、乙同学选用的X分别为BaCl2溶液、Ba（OH）2溶液，写出Ⅰ、Ⅱ两步中发生的任意一个反应的化学方程式 ，甲、乙同学的实验中，可能发生的相同反应的化学方程式为 ，乙的实验中，步骤Ⅲ涉及的操作和现象是 。

    ③丙同学认为甲的实验比乙的实验更合理，理由是 。

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