分析 (1)本题是测定空气中氧气的含量,我们常用燃烧红磷或白磷的方法,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论.
(2)燃烧需要三个条件同时具备,即可燃物、氧气、温度达到着火点.
解答 解:(1)装置1是来测定空气中氧气含量的装置,实验开始时观察到的现象是:红磷燃烧,产生大量白烟;当红磷熄灭并冷却到室温后打开止水夹,看到的现象是:烧杯里的水沿导管流入集气瓶,流入水的体积约占集气瓶中气体体积的五分之一;
故填:空气中氧气含量;白烟;烧杯中的水被倒吸入集气瓶中,进入集气瓶的水约占集气瓶体积的$\frac{1}{5}$;4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.
(2)a处的白磷燃烧,会放出热量造成气体体积膨胀,气球变大,燃烧结束后,温度降低,气压减小,气球变小;a处的白磷温度达到了着火点,也与氧气接触,所以燃烧;b处的白磷虽然温度达到了其着火点,但是没有与氧气接触,所以没有燃烧,对比可知,可燃物燃烧需要与氧气接触;C处的红磷与氧气接触,没有燃烧是因为温度没有达到其着火点;对比可知可燃物燃烧需要温度到达其着火点.
故填:先膨胀,后缩小 (先变大,后变小);可燃物要与空气或氧气接触;可燃物的温度要达到着火点.
点评 本题考查了燃烧的条件,对空气中氧气的测定,让学生通过实验探究去理解、掌握这些知识.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 浓硫酸 | B. | 硝酸铵固体 | C. | 氧化钙固体 | D. | 氯化钠固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 属于化合物 | |
B. | 由碳、氢、氮3种元素组成 | |
C. | 每个尼古丁分子中有26个原子 | |
D. | 每个尼古丁分子中含有1个氮气分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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