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下列物质的用途主要由物理性质决定的是(  )
A、用石灰浆抹墙
B、用氧气急救病人
C、用干冰人工降雨
D、用可燃冰作清洁燃料
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:根据已有的知识进行分析解答,物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质,据此解答.
解答:解:A、石灰浆的主要成分是氢氧化钙,能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,常用于抹墙,发生的是化学变化;
C、氧气具有帮助呼吸的性质,可以用于急救病人,利用的是氧气的化学性质;
C、干冰升华吸热使周围的温度降低,发生的是物理变化,利用的是物理性质;
D、可燃冰作清洁燃料,利用的是可燃性,属于化学性质;
故选C.
点评:本题考查的是物质的物理性质和化学性质的判断,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象和做法,仅涉及物理变化的是(  )
A、绿色植物的光合作用
B、燃放烟花
C、电解水
D、用黄铜和铜相互刻划比硬度

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学要配制溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液100g并测定其酸碱度.他进行了如图所示的操作:

(1)需称量氢氧化钠固体的质量为
 
,量取蒸馏水的体积为
 
(蒸馏水的密度为1.0g/mL).
(2)以上实验的正确操作顺序为
 
(用序号字母表示).
(3)上图所示的操作中,不规范的地方有:
 
 

(4)该同学在测定所配制溶液的酸碱度时,先将pH试纸用蒸馏水润湿,再进行测定,则测得溶液的pH值
 
(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”).
(5)用pH试纸测定所配制溶液的pH,正确操作方法为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

把5g Cu、Zn 混合物加入到盛有50g稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应,反应后烧杯内物质的总质量为54.8g,求
(1)加入稀硫酸的过程中会看到什么现象
 

(2)产生H2
 
g?
(3)最后所得溶液中溶质的质量为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国制碱工业的先驱--侯德榜探索发明了“侯氏制碱法”,其生产过程涉及的主要化学反应如下:
①NH2+CO2+X═NH4HCO3
②NH4HCO3+NaCl═NH4Cl+NaHCO3
③2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
请回答下列问题:
(1)反应①中X的化学式为
 

(2)除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3的方法是
 

(3)工业纯碱中含有氯化钠,取55g工业纯碱,向其中加入269.5g稀盐酸,恰好完全反应,生成22g二氧化碳,求:工业纯碱中碳酸钠的质量分数;反应后溶液中溶质氯化钠的质量分数.(计算结果保留到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学基本概念是学好化学的基础,对下列有关概念的认识正确的是(  )
A、原子不可再分
B、化合反应都是氧化反应
C、水银是银
D、保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作不能达到预期目标的是(  )
A、在甲烷火焰上方罩一个干而冷的烧杯,通过产生水的现象证明甲烷中含有氢元素
B、将50g溶质质量分数为10%的盐酸加热蒸发25g水,得到质量分数为20%的盐酸
C、将足量的铜丝放在充满空气的密闭容器中加热,以除去其中的O2
D、将酚酞试液滴入某溶液中,检验该溶液是否显酸性

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明在学习了盐的性质后发现,有许多盐溶液并不呈中性,如过碳酸钠的水溶液呈碱性,硫酸铵的水溶液呈酸性他查阅资料发现,与过碳酸钠对应的碱氢氧化钠为强碱,与其对应的碳酸为弱酸,与硫酸铵对应的碱氨水为弱酸,与其对应的酸硫酸为强酸,据此判断下列哪种盐的水溶液能使酚酞试液呈红色(  )
A、氯化铵B、硝酸钠
C、碳酸钾D、氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作的目的分别是:
(1)加热试管时,先均匀加热后集中加热,
 

(2)铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部放少量水,
 

(3)稀释浓硫酸时,用玻璃棒搅拌,
 

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