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某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液,请你参与完成:
(1)计算:氯化钠的质量为
 
g;
(2)称量:用托盘天平称量,氯化钠应放在
 
(填“左盘”或“右盘”).
(3)溶解:溶解时要用到玻璃棒,其作用是
 
考点:一定溶质质量分数的溶液的配制,称量器-托盘天平
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)计算:根据一定溶液的溶质质量分数计算公式来计算所需要的氯化钠的质量;
(2)使用托盘天平时应该是左物右码;
(3)根据溶解过程中玻璃棒的作用为搅拌一加速溶解,可以据此解答该题.
解答:解:
(1)氯化钠的质量=100g×11.7%=11.7g;
(2)使用托盘天平时应该是左物右码,所以应该将氯化钠放在左盘;
(3)用量筒量取液体要选择与所需液体体积接近且略大的量筒,所以量取88.3mL水,应该选择100mL的量筒;量取液体时视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平,溶解过程中玻璃棒的作用为搅拌以加速溶解.
故答案为:
(1)11.7;
(2)左盘;  
(3)搅拌以加速溶解.
点评:本考点考查了配制溶液的步骤、量筒的读数、实验方案的评价等,考查的知识点比较多,要加强记忆,理解应用.本考点主要出现在实验题和填空题中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

根据物质分类知识判断,属于纯净物是(  )
A、洁净的空气B、澄清石灰水
C、冰水混合物D、矿泉水

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科目:初中化学 来源: 题型:

区分下列各组物质的两种方法均正确的是(  )
选项需区分的物质方法一方法二
A  氮气与氧气使用燃着的木条通入紫色石蕊试液
B氧气和二氧化碳使用带火星的木条通入澄清的石灰水
C过氧化氢溶液和水加二氧化锰观察颜色
D硬水和软水加入肥皂水,振荡加入明矾,振荡
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题:
(1)写出仪器a的名称:
 

(2)甲同学从如图中选择B、E装置的组合制取氧气,反应的化学方程式为
 
.在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时,应先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管.
(3)常温下氨气是一种无色,有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.则实验室制取氨气时,应该从如图中选择的发生装置是
 
,收集装置是
 

(4)乙同学称取一定质量的KmnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,反应的化学方程式为
 
.实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量.针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想l:反应生成的MnO2分解放出O2
猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4分解放出O2
猜想Ⅲ:反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2
做出上述猜想的依据是
 

【实验验证】同学们分为两组,分别进行下列实验:
第一组同学取一定质量的MnO2于试管中,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变.则猜想
 
错误.
第二组同学取K2MnO4于试管中,在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法却得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是
 
,产生的现象是
 

【拓展延伸】实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快,KMnO4
 
(填“是”或“不是”)KClO3分解的催化剂,KMnO4在KClO3分解中所起的作用是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图甲是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)用图甲中序号表示配制溶液的正确操作顺序是
 

(2)图甲②中,有一种塑料仪器,其名称是
 

(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图甲⑤所示,游码标尺示数见图乙,则称取的NaCl质量为
 

(4)根据计算需要量取水的体积是
 
(水的密度为1g/mL),除量筒外还需要的玻璃仪器是
 
,量取读数时,图丙视线角度正确的是
 
.(选填字母标号)
(5)若其他操作步骤正确,下列操作所配溶液的溶质质量分数
 
(填“大于“、“小于”或“等于”)10%.
①用量筒量取蒸馏水读数时,仰视凹液面最低处
 

②将量筒中的水倒入烧杯时,有水洒出
 

③将配好的溶液转移到细口瓶中时,不慎洒出部分溶液
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关溶液的计算说法不正确的是(  )
A、在某温度下,将35g KCl溶液蒸干得到7gKCl固体,则原溶液溶质质量分数为20%
B、把100g 98%浓硫酸稀释至10%稀硫酸,外加水的质量为880g
C、把50g10% NaCl溶液变为20%的NaCl溶液,需蒸发掉25g水
D、在20℃时将40g KNO3充分溶解在100g水中,仍然有8.4g KNO3不溶.所得溶液中KNO3质量分数是31.6%

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质在空气中燃烧,多数只与氧气反应,也有不同的,如镁在空气中燃烧不仅与氧气反应,还与氮气和二氧化碳反应.如图是测定空气中燃烧氧气含量的装置图,燃烧匙内放入红磷,测得氧气约占空气总体积的
1
5

(1)若用木炭代替红磷,在不改动装置的情况下进行实验后,几乎没有水进入集气瓶,原因是
 

(2)若用镁条代替红磷,实验后,集气瓶中进入的水量应该
 
(填“大于”或“小于”)集气瓶内空气体积的
1
5

(3)用铁丝也不能完成实验,请你总结该实验所用药品应该满足的条件是:①
 
,②
 
,③
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要.如图中的实验操作正确的是(  )
A、
点燃酒精灯
B、
滴加液体
C、
加热液体
D、
检查气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化的是(  )
A、修车工用汽油洗去手上的油污
B、用洗发精洗去头发上的油脂
C、利用酒精洗去衣服上的碘渍
D、用洗洁精洗去餐具上的油污

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