(8分)化学是一门以实验为基础的自然科学。依据实验目的设计切实可行的的实验方案是科学探究中的重要环节。
甲 乙 丙
(1)用甲装置测定水的组成。a试管中气体是___,正极与负极产生气体的质量比为_____。甲装置中发生反应的化学方程式为_________。
(2)小红同学用乙装置进行探究实验,观察现象得出结论。
①蜡烛中含有氢元素,她依据的现象是_________________。
②一段时间后,小红观察到蜡烛熄灭,由此得出可燃物燃烧必须具备的条件是 。
(3)用丙装置测定空气中氧气的含量。下列有关该实验的说法中正确的是
(填字母序号)。
A. 实验时红磷一定要足量 B. 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C. 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 D. 可以用碳来代替红磷进行试验
(1)H2(1分) 8:1(1分) 2H2O===2H2↑+O2↑(2分)
(2)①烧杯内壁有水珠生成 ②可燃物与氧气接触(各1分)
(3)A、B(2分)
【解析】(1)电解水时负极产生氢气正极产生氧气,且氢气与氧气的体积比是2:1,质量比是1:8,所以a管的气体是氢气,反应方程式为2H2O===2H2↑+O2↑;
(2)①蜡烛燃烧是与氧气的反应其产物是二氧化碳和水,所以依据质量守恒中的元素守恒的知识可知,燃烧只要有水生成则蜡烛中必有氢元素;②一段时间后,蜡烛熄灭是由于容器内缺氧导致的,所以物质燃烧一般需要氧气;
(3)利用该装置测定氧气在空气中的含量时为把氧气耗尽,所以要加入过量的红磷,红磷熄灭容器中温度较高,气体膨胀,为使结果更准确一般是冷却后再打开弹簧夹,为防止测量过程中水进入反应容器一般要点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管.
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
二氧化锰 |
二氧化锰 |
加热 |
加热 |
二氧化锰 |
加热 |
二氧化锰 |
加热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中化学 来源:2011届江苏省苏州市相城区九年级上学期期中测试化学试卷(带解析) 题型:填空题
(8分)化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:① ;② 。
(2)写出实验室中用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:
。
(3)实验室收集氧气时,可选用的收集装置是 (填字母代号)。
(4)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是 (填字母代号),写出化学反应方程式 。
(5)收集二氧化碳时可以选择装置D,理由是 ,也可以选择装置E,理由是 。
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科目:初中化学 来源:2010-2011学年江苏省苏州市相城区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(8分)化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:① ;② 。
(2)写出实验室中用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:
。
(3)实验室收集氧气时,可选用的收集装置是 (填字母代号)。
(4)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是 (填字母代号),写出化学反应方程式 。
(5)收集二氧化碳时可以选择装置D,理由是 ,也可以选择装置E,理由是 。
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