选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
① | 检验生石灰中是否含有杂质碳酸钙 | 稀盐酸 |
② | 除去CO2中含有的杂质CO | 通过灼热的氧化铜 |
③ | 鉴别氢氧化钠溶液和饱和石灰水 | 升高温度 |
④ | 分离C和CuO的固体混合物 | 加水溶解后过滤 |
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
分析 A、根据碳酸钙和盐酸反应会生成二氧化碳气体进行解答;
B、根据一氧化碳具有还原性,能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳进行解答;
C、根据氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小进行解答;
D、根据C和CuO都难溶于水进行解答.
解答 解:A、碳酸钙和盐酸反应会生成二氧化碳气体,所以可用稀盐酸检验生石灰中是否含有杂质碳酸钙,故A正确;
B、一氧化碳具有还原性,能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,所以可用通过灼热的氧化铜的方法除去CO2中含有的杂质CO,故B正确;
C、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,升高温度后饱和石灰水会出现浑浊现象,故C正确;
D、C和CuO都难溶于水,所以不能用加水溶解后过滤的方法分离C和CuO的固体混合物,故D错误.
故选:D.
点评 解答时根据待鉴别物质的性质,从给定试剂或方法分析对应的待鉴别物质是否存在明显的性质差异和现象差异即可,有明显现象和性质差异才能区别开来.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷在空气中燃烧产生白雾,放出大量的热 | |
B. | 铁丝在氧气中燃烧火星四射,放出大量的热,生成黑色的固体 | |
C. | 硫在空气中燃烧,产生明亮蓝紫色火焰,生成刺激性气味的二氧化硫 | |
D. | 镁带在空气中燃烧,放出大量的热,生成黑色固体氧化镁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 稀有气体化学性质很不活泼,所以可制成多种电光源 | |
B. | 火碱具有碱性,故可用于改良酸性土壤 | |
C. | 一氧化碳具有还原性,故可用于治金工业 | |
D. | 高锰酸钾受热分解生成氧气,故工业上常用此方法制取氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 多吃粗粮;荤素搭配--均衡营养 | |
B. | 就地焚烧秸秆;燃放烟花爆竹--保护空气 | |
C. | 分类放置垃圾,便于回收;尽可能循环使用教科书--节约资源 | |
D. | 农业上改漫灌为滴管和喷灌;工业废水达标后再排放--爱护水资源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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