分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,排水法收集的氧气纯净进行分析.
解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a是酒精灯;
(2)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以发生装置是B,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,排水法收集的氧气纯净,所以收集纯净的氧气用D装置.
故答案为:(1)酒精灯;
(2)B,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,D.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 不同雪花中,水分子数目都是巨大的 | |
B. | 雪花融化时,水分子之间的间隔没有发生变化 | |
C. | 不同雪花中,水分子化学性质不相同 | |
D. | 在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 给篮球充气--分子间有间隔 | |
B. | 10mL酒精和10mL水混合在一起,体积小于20mL--分子是有质量的 | |
C. | 在花园中可闻到花的香味--分子是不断运动的 | |
D. | 水通电分解可得到氢气和氧气--化学变化中分子是可以再分的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A物质除杂 | B物质鉴别 |
①铜粉中混有少量铁粉用磁铁吸引 ②实验室用双氧水制氧回收二氧化锰过滤 ③一氧化碳中含有少量二氧化碳通过澄清的石灰水 | ①硬水和软水加肥皂水 ②甲烷和氢气点燃 ③食盐水和蒸馏水蒸发 |
C安全常识 | D性质用途 |
①进入人际罕见的山洞探险---做灯火实验 ②家中煤气罐漏气先打开排气扇 ③下煤矿井挖煤打火把照明 | ①利用氢气作火箭燃料-氢气有可燃性 ②氮气常用作保护气--氮气的化学性质不活泼 ③铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈,---铝的化学性质比铁稳定 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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