分析 (1)物质的性质决定了物质的用途,所以可以根据铁的用途,分析利用了铁的什么性质.
(2)根据金属的回收利用进行分析.
(3)根据已有的知识进行分析,铁在与水和氧气并存时易生锈,铁锈的主要成分是氧化铁,防止铁生锈就是破坏铁生锈的条件,据此解答.
(4)铁锈能促进铁的进一步锈蚀,铝在空气中能生成一层致密而坚硬的氧化物薄膜,对铝起到保护作用.
解答 解:(1)A、铁锤利用了金属的硬度;
B、铁锅利用了金属的导热性;
C、钢丝利用了金属的延展性;
D、水龙头利用了金属的硬度.
故填:B;
(2)目前废钢铁的回收利用率较高,从而大大节约了金属资源,故答案为:A.
(3)铁在与水和氧气并存时易生锈,铁锈的主要成分是氧化铁,防止铁生锈可以在铁制品表面刷漆,故填:与O2;H2O共存,Fe2O3,刷漆.
(4)铁制品表面的锈要及时除去,这是因为铁锈疏松、易吸水,会加快铁制品的生锈.铝制品不需要除锈,这是因为铝表面能形成致密氧化膜,可以阻止铝进一步氧化.在做铝和酸反应的实验时,要除去这层膜可以用砂纸打磨.
故填:疏松、易吸水;致密氧化膜;用砂纸打磨.
点评 熟练掌握金属的性质、铁生锈的条件,并能够正确的运用即可解答.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
反应前 | 反应后 | |
量气管内液面对应的刻度 | 42mL | 262mL |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 经过静止沉淀、过滤、活性炭吸附可以大大降低水的硬度 | |
B. | 离子变成原子后,最外层电子数和电子层数一定会改变 | |
C. | 由不同种元素组成的物质是化合物 | |
D. | 物质发生还原反应时,一定有元素的化合价发生改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
操作 | 原因 | |
1 | 试管口稍向下倾斜 | 防止加热时产生的冷凝水回流到热的试管试底部,炸裂试管 |
2 | 导管口刚有气泡时不宜马上收集 | 刚产生的气体中含有较多的空气,若立即收集会使收集到的氧气不纯 |
3 | 氧气集满后正放在桌面上 | 氧气的密度比空气大 |
4 | 实验完毕先拿出导管后熄灭酒精灯 | 防止由于降温,试管内压强减小,水被吸入试管,造成试管炸裂 |
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