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    8．下列过程中不发生化学变化的是（　　）
    A．
    用稀盐酸在鸡蛋壳上作画    		B．
    用炉具清洁剂去油污
    C．
    用生石灰作食品干燥剂    		D．
    用洗涤剂去餐具上的油污

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、用稀盐酸在鸡蛋壳上作画过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
    B、用炉具清洁剂去油污过程中有新物质生成，属于化学变化．
    C、用生石灰作食品干燥剂过程中有新物质氢氧化钙生成，属于化学变化．
    D、用洗涤剂去餐具上的油污过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    故选D．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图（“”表示氧原子，“”表示氢原子）．

    （1）从宏观角度看，物质C属于混合物（选填“混合物”或“纯净物”）；
    （2）以上变化的基本反应类型是化合反应；
    （3）从微观角度看，物质B是由分子构成的（选填“分子”或“原子”或“离子”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．高铁的快速发展方便了人们的出行．工业上利用铝热反应焊接钢轨间的缝隙，反应方程式：2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2Fe+Al2O3，该反应属于（　　）
    A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．如图中的①、②分别是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

    请你回答：
    （1）氟元素的相对原子质量为19.00，钙元素的原子序数为20；
    （2）当D表示某原子的结构时，X=8；
    （3）在A、B、C、D中，属于同种元素的粒子是B和C（填序号）；
    （4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似B（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．福州地区的“三坊七巷”是历史文化的瑰宝，被誉为“明清古建筑博物馆”，是福州市传统文化集粹地，也是中国十大历史文化名街之一．
    （1）三坊七巷中有的店铺采用纸火锅（见图），这种纸火锅精巧漂亮，白色的底衬着火锅食料，干净、醒目；纸火锅在使用时无烟、无味；不会被火点燃．
    ①纸火锅烧不着的原因是：温度没有达到纸张的着火点．
    ②人们常使用固体酒精做为纸火锅加热的热源．固体酒精的主要成分为酒精，完全燃烧生成水和二氧化碳．其燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
    （2）三坊七巷内有不少茶馆，午后休憩的人们喜欢在这里泡上一壶茉莉花茶，细细品味．
    “闻香”是品茶的一道环节，从微观角度分析，闻到茶香的原因是分子是不断运动的．
    （3）目前，三坊七巷地区也增加了PM2.5检测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大．试回答下列问题：
    ①计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，不包括B（填序号）
    A．CO      B．CO2      C．SO2     D．NO2
    ②下列关于PM2.5的说法错误的是C（填序号）．
    A．燃放烟花爆竹会产生PM2.5；   B．PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一
    C．PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．水是“生命之源”，根据你对水的认，请回答：
    （1）云南水资源丰富，但分部不均，有些村民用地下水作为生活用水，人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；而在
    净水时，通常用过滤，除去水中难容性杂质；常用吸附作用做吸附剂除去水中的色素和异味．
    （2）许英同学设计了电解水简易装置，其中A、B电极由金属曲别针制成．通电后的现象如图所示，若A试管中产生10mL气体，则B试管中产生20mL气体，那么，与
    A电极相连的试管中收集到的气体是氧气；电解水的符号表达式为：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．该反应属于分解反应（基本反应类型）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．用化学用语填空：
    （1）三个镁离子3Mg2+                    
    （2）硫酸钠中硫元素的化合价Na2$\stackrel{+6}{S}$O4
    （3）地壳中含量最多的金属元素Al    
    （4）空气中含量最多的物质N2
    （5）4个硫酸根离子4SO42-         
    （6）由和构成的化合物Na2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢（H2O2）分解的催化剂后，想再探究其他一些物质如Al2O3是否也可作过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．
    【提出问题】Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？
    【作出猜想】Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂．
    【实验验证】
    实验步骤实验现象实验结论
    实验一将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中有少量气泡
    木条不复燃    		常温下过氧化氢溶液分解速率很慢．
    实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3，然后将带火星的木条伸入试管中产生大量的气泡
    木条复燃
    Al2O3能加快过氧化氢的分解速率
    【得出结论】Al2O3能加快过氧化氢的分解速率，故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂．
    【反思提高】经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：
    实验三：准确称量反应前Al2O3的质量和反应前后Al2O3的质量；
    实验三的目的是Al2O3在反应前后质量是否改变．
    【交流讨论】如果Al2O3在反应前后质量不变，则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂．
    【提出新的问题】但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：探究Al2O3的化学性质在反应前后是否改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．在等质量、等质量分数的两份稀硫酸中，分别投入等质量的铁和锌，反应结束后，发现剩余的铁比锌多，则两份溶液中产生的氢气（　　）
    A．放铁的比放锌的多B．放铁的比放锌的少
    C．一样多D．无法确定

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