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【题目】在反应A+3B===2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为5∶6,2.5gA与一定量的B恰好完全反应,生成3.5gD,则反应中B和C的质量比为

A.2∶1 B.9∶8 C.3∶2 D.4∶7

【答案】B

【解析】

试题分析:根据质量守恒定律,反应物的质量总和等于生成我的质量总和。反应中化学计量数和相对分子质量成绩的比等于物质的质量比。A和B的比为:1×5:3×6=5:18,所以2.5gA和9gB恰好完全反应,则错的质量为:2.5gA+9g-3.5g=8g,所以反应中B和C的质量比为9:8

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)下表为元素周期表中某一部分元素的原子结构示意图。请回答下列问题

(1)表中镁原子的核电荷数x=

(2)表中易失去3个电子的金属元素名称

(3)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物的化学式为

(4)观察上表,同纵行元素的原子具有相同的 (填字母选项)。

A.电子层数 B.最外层电子数 C.化学性质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合下列实验常用装置,回答有关问题。

(1)写出图中标有字母的仪器名称:

a

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填“A”、“B”或“C”),在加入药品前,应首先 ,加药品后试管口还应放置一团 ,反应的化学方程式是

(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入 (填写试剂名称),反应的化学方程式是 如果用E装置收集该气体,则气体从 端进入(填“b”或“c”)。

(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列日常学习生活中的做法正确的是

A坚持只喝纯净水

B把浓硫酸倒入盛有水的量筒里稀释

C进入深洞时要带电筒还要打火把

D用亚硝酸钠代替食盐作调味品

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题。

A B C D E

(1)写出标有序号仪器的名称:a ,b

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是 (填装置下方的字母序号),你认为该装置中还缺少______。该化学反应的文字表达式为

检验氧气是否收集满的方法

(3)若用C装置制取氧气,则试管中应盛放的药品是 。发生化学反应的文字表达式

(4)图中D、E是收集到的两瓶氧气,若进行铁丝在氧气中燃烧的实验,应选用的一瓶是

(填装置下方的字母序号)。实验中可观察到 的现象,写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式

(5)氨气是一种极易溶于水且密度比空气小的气体,实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的

固体混合物来制取氨气。则实验室制取氨气应选择的装置是 (填序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的基本工具,请用化学符号或化学式填空:

(1)3个硫原子________(2) 亚铁离子 (3)五氧化二磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验方法不能达到实验目的是

A.除去粗盐中的难溶性杂质——将粗盐溶解、过滤、蒸发

B.除去CO中的CO2———通入足量的氢氧化钠溶液

C.除去热水瓶胆中的水垢——用食醋

D.鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液——滴加无色酚酞溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答问题:

A B C D E

(1)写出标有序号的仪器名称:①_____________,②____________;

(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,其中二氧化锰起______作用,在实验中加不加二氧化锰 (会或不会)影响最终产生氧气的多少。

(3)实验室利用双氧水和二氧化锰制取氧气,应选择的发生装置为_________(填写装置的字母代号,下同);应选用的收集装置是___________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】依据国家相关法律规定,自2011年5月1日起,机动车驾驶员醉驾将受到刑事处罚。 检测驾驶员是否酒后驾车,可用一种装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器。在K2Cr2O7中铬元素(Cr)的化合价是( )

A.+2 B.+3 C.+6 D.+7

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