【题目】写出下列反应的化学方程式。
(1)工业上用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁:_____;
(2)将铜片放在硝酸银溶液中:_____,属于_____反应(基本反应类型)。
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【题目】请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有字母仪器名称:a_______。
(2)若用氯酸钾制取氧气,应选发生装置_______,反应的化学方程式为_______,若用 B 装置制取氧气,反应的方程式为_______。
(3)若要制取氢气,在 B 中装有锌粒,那么长颈漏斗中应加入_______ (填写试剂名称),如果用 E 置收集该气体,气体从_______ (填“b 或“c”)进入。
(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体,将 B 装置改进为 C 装置 (多孔隔板用来 放块状固体),其优点是_______。
(5)某同学从图中选用适当装置成功的制备二氧化碳,该反应的化学方程式为 _______;为了进一步验证产生的气体是二氧化碳该同学将气体通入D装置中,则该装置中所加入的试剂应为_______ (填主要成分的化学式),发生反应的化学方程式为_______。
(6)把甲、乙、丙三种气体的试管倒插在盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到下图所示的现象。下列分析正确的是___(填字母代号 )
A. 丙气体一定是 H2 B.乙气体比甲气体更易溶于水 C. 不可用排空气法收集甲气体 D.可以采用排水集气法收集丙气体
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【题目】用下图装置探究可燃物燃烧的条件。
(1)铜片上白磷燃烧的化学方程式是______。
(2)观察到铜片上白磷燃烧、红磷不燃烧,可知可燃物燃烧的条件之一是______。
(3)水中白磷不燃烧的原因是______。
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【题目】如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法不正确的是( )
A. 该净化装置可以降低氮氧化合物的排放
B. 反应前后各分子的个数比为1:1:1:1
C. 该反应中反应物是两种氧化物
D. 化学反应前后,催化剂的质量和化学性质一定不变
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【题目】图中A~H是初中化学常见的物质,且分别由H、C、O、S、Fe、Cu、Ag中一种或几种元素组成。其中A、B、C、G为单质,B为紫红色固体,D、E、F为氧化物,D中两种元素质量之比为4:1,H的水溶液为蓝色。图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)写出化学式:G_____,H_____。
(2)写出D与E反应的化学方程式_____。
(3)写出B→C反应的化学方程式_____。
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【题目】A﹣E是初中化学中常见的5种物质且都含有一种相同元素。B是有毒气体,白色固体E在水中的溶解度小于0.01g(20℃)。它们之间的转化关系如图所示。(“﹣”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间在一定条件下存在转化关系,部分物质的反应条件已略去)。
(1)写出相关的化学方程式:①A+C:_____;②C→E:_____;
(2)物质C中混有少量物质B时,可将混合物通入_____除去物质B。
(3)写出常温下,物质C与固体过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和氧气的化学方程式_____。
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【题目】请仔细观察下图,回答有关问题。
(1)大量排放二氧化碳会导致___________。
(2)形成酸雨的主要气体有_____。(填一种)
(3)请举一例,说明酸雨可导致人类和生存环境的恶化:__________________________________。
(4)请你就如何防止酸雨的形成提一条合理的建议____________________________。
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【题目】水是生命之源。
(1)净化天然水时加活性炭的目的是_________。
(2)硬水会给生活带来不便,生活中把硬水软化的方法是___________。
(3)天然水一般要净化后才能使用,下列单一方法中,净化程度最高的是______(填序号)。
A.沉降 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏
(4)电解水实验揭示了水的组成,下图实验中得到氧气的试管是________(选填“a”或“b”)。
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【题目】配置溶质质量分数为12%的氯化钠溶液60g,有以下操作。
(1)配置该溶液的正确操作顺序为:______(填字母序号)。
(2)在配置该溶液的过程中玻璃棒的作用:______。
(3)已知20℃时氯化钠的溶解度为36.0g,现在有20℃的溶质质量分数为24%的氯化钠溶液,此时该溶液为______溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
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