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小丽同学将一定体积的过氧化氢溶液倒入装有一定量的氧化铜、木炭粉的混合物的烧杯中,发现有大量的气泡产生,经检验确认产生的气体是氧气.小刚和小明两位同学对此颇感兴趣.进而展开了他们的探究之旅.

(提出问题)是哪种物质加快了过氧化氢的分解速率?

(大胆猜想)猜想Ⅰ:剩余固体中的氧化铜加快了过氧化氢溶液的分解;

猜想Ⅱ:剩余固体中的_____加快了过氧化氢溶液的分解;

猜想Ⅲ:氧化铜能做过氧化氢分解的催化剂.

(实验验证)

实验方案

实验现象

分析及结论

实验一:将带火星的木条伸入盛有5mL 5%过氧化氢溶液的试管中

带火星木条不复燃

过氧化氢溶液常温下产生氧气的量很少,不足以使带火星的木条复燃

实验二:向盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中加入1g氧化铜固体,将一根带火星的木条伸入试管.观察现象.待反应结束后将试管里的剩余物进行过滤、洗涤、干燥、称量.对比反应前后氧化铜的质量

称得固体质量为1g.

猜想Ⅰ成立.反应前后氧化铜的质量相等.

实验三:向盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中加入1g_____,将一根带火星的木条伸入试管,观察现象

没有气泡产生,带火星木条不复燃

猜想Ⅱ_____(填“成立”或“不成立”)

(讨论交流)小刚同学认为,根据实验二得出的两个结论就能判断Ⅲ成立,你是否支持他的观点?并简述理由.

答:_____,_____.

练习册系列答案
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[查阅资料]白磷的着火点40℃。

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[现象分析]

(1)将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,说明燃烧不能缺少的一个条件是_____,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体_____燃烧(填“支持”或“不支持”)。写出白磷燃烧的化学方程式:_____。

(2)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是_____。

(3)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射出来,②当注射器中的水还剩约4mL时停止下流。导致这些现象发生的原因是:_____;_____。

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