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下列实验方案中,正确的是(  )
A、用稀盐酸除去CaO中的少量CaCO3
B、用水溶解后过滤分离CaCl2和K2CO3的混合物
C、用点燃方法除去CO2中的CO
D、用Ba(OH)2溶液检验露置在空气中的NaOH溶液是否变质
考点:化学实验方案设计与评价,混合物的分离方法,常见气体的检验与除杂方法,碱的化学性质,盐的化学性质
专题:简单实验方案的设计与评价
分析:A、根据稀盐酸可以和碳酸钙反应生成氯化钙,也和氧化钙反应生成氯化钙进行解答; 
B、根据氯化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀进行解答;  
C、根据二氧化碳不具有可燃性、助燃性来判断;
D、根据NaOH溶液容易吸收二氧化碳生成碳酸钠而变质,氢氧化钡溶液能和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀进行解答.
解答:解:A、稀盐酸可以和碳酸钙反应生成氯化钙,也和氧化钙反应生成氯化钙,所以不能用稀盐酸除去CaO中的少量CaCO3,故A错误; 
B、氯化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀,所以不能用水溶解后过滤分离CaCl2和K2CO3的混合物,故B错误;  
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故C错误;
D、NaOH溶液容易吸收二氧化碳生成碳酸钠而变质,氢氧化钡溶液能和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀,所以可用Ba(OH)2溶液检验露置在空气中的NaOH溶液是否变质,故D正确.
故选:D.
点评:本题是一道化学实验方案的评价题,考查学生知识的梳理情况,可以根据教材知识来回答,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在我们的生活中,许多现象与化学有着密切的联系,请用二氧化碳、氧气、二氧化硫、一氧化碳、氮气、水等物质的化学式填空:
(1)用煤炉取暖时易发生中毒,主要是由于室内
 
而引起的.
(2)煤中含有硫元素,燃烧时会产生污染空气的
 

(3)久未开启的菜窖中因含有大量的
 
,故进入前必须要做灯火实验;
(4)支持燃烧并供给呼吸的气体
 

(5)开封的饼干在空气中会回潮变软,是由于空气中含有
 
而引起的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧化汞受热时的变化可用如图表示,根据图示,回答问题.(表示汞原子,表示氧原子)
(1)能保持氧气化学性质的粒子是图
 
(填序号)
(2)该变化中不变的粒子是图
 
(填序号)
(3)说明在化学反应中,分子与原子的本质区别是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关氮气和稀有气体的说法错误的是(  )
A、氮气、稀有气体的化学性质不活泼,可以充入灯泡中使其耐用
B、氮气可以制取化肥,说明它能够发生化学变化
C、氮气充入某些食品包装袋内可以防腐
D、稀有气体不能发生任何化学反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

5月12日,我国汶川发生大地震.全国人民“众志成城,抗震救灾”.
(1)“拯救生命是第一位的”.为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是
 

A.分子的质量很小 B.不同分子性质不同  C.分子不断运动  D.分子间有间隔
(2)感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明.为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过
 
(填操作名称)而实现.
(3)病理学指标中对细菌的含量有严格的限制.要杀灭细菌可以向水中加入漂白粉、氯气等消毒剂,也可以通过
 
操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语书写正确的是(  )
A、钙离子:
+2
Ca
B、硝酸钾的化学式:KNO3
C、水的化学式:H2O2
D、铝原子的结构示意图:

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素是
 
的一类原子的总称.因此,不同元素之间的区别是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小东同学制作了一个简易净水器:
(1)小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是
 
,活性炭的作用是
 

(2)长期饮用硬水对人体的健康不利,要降低水的硬度,我采用
 
的方法.
(3)对于①沉淀、②蒸馏、③过滤等净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是
 
(写序号),可以降低水的硬度的是
 
.(写序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明通过学习知道Na2CO3、NaHCO3均能与盐酸反应,Na2CO3溶液还会与石灰水反应.
【产生疑问】NaHCO3溶液也能与石灰水反应吗?如果能反应,生成物可能是什么?
【查阅资料】NaHCO3溶液呈碱性,CaCl2溶液呈中性,Ca(HCO32能溶于水,NaHCO3在碱溶液中会反应生成碳酸盐;
【进行实验】

白色沉淀A是
 
(填化学式),由此证明NaHCO3溶液与石灰水也能发生反应.为了进一步了解生成的含钠化合物有什么,继续探究:
【作出猜想】①只有NaOH    ②只有Na2CO3    ③有Na2CO3和NaOH
【实验设计】可供选择的药品:盐酸、食盐水、Ca(OH)2溶液、CaCl2溶液、酚酞试液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、CO2
步骤操作现  象结  论
取少量滤液B于试管中,再滴加足量的
 
溶液
如果观察到
 

如果观察到
 
则猜想①成立.
则猜想②或③成立
为了进一步验证猜想②或③,将步骤①所得液体静置后,取上层清液继续进行下列实验:
步骤操作现  象结  论
取少量清液于试管中,加入足量的盐酸整个实验过程无气泡产生说明滤液B中无未反应完的NaHCO3
取少量清液于试管中,加
 
如果观察到
 

如果无明显现象
则猜想③成立
则猜想②成立
【拓展反思】设计步骤②的实验目的是
 

若猜想①成立,则此时NaHCO3溶液与石灰水反应的化学方程式
 

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