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    【题目】我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化。以下属于物理变化的是

    A．菜刀生锈 B．湿衣晾干 C．大米酿酒 D．食物腐败

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；A、菜刀生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化；故选项错误． B、湿衣晾干的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；故选项正确． C、大米酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化；故选项错误． D、食物腐败的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化；故选项错误．故选B．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】食品安全无小事。下列做法符合食品安全要求的是( )。

    A．在食用猪血中加甲醛溶液

    B．在生猪饲料中添加瘦肉精

    C．在焙制面包时添加小苏打

    D．在玉米馒头中添加合成色素柠檬黄

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】许多物质在溶液中都以离子形式存在。我们熟悉的复分解反应就是溶液中离子间结合得到水、气体或沉淀的一类化学反应。如：氢氧化钠与盐酸的反应就是溶液中的H＋和OH－结合成水分子的过程。结合以上信息，你认为下列各组离子间不能反应的是

    A．H＋ 、 Na＋ 、 OH－ 、NO3－ B．Na＋ 、 K＋ 、 Cl－ 、 OH－

    C．H＋ 、 K＋ 、 CO32－ 、 HCO3－ D．K＋ 、 Ba2＋ 、 Cl－ 、 SO42

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）在①洁净的空气；②液态氧；③四氧化三铁；④高锰酸钾；⑤二氧化碳；⑥自来水六种物质中：(填序号，下同)

    (1)属混合物的是 ； (2)属于氧化物的是 ；

    (3)属于纯净物的是 ； (4)属于单质的是 ；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明同学欲探究“二氧化碳溶于水的过程中，有没有发生化学变化”，他取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花。

    （1）第一朵小花喷上稀醋酸；

    （2）第二朵小花喷上水；

    （3）第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中；

    （4）第四朵小花喷上水后放置一会儿，再放入盛满二氧化碳的集气瓶中。然后观察四朵花的颜色变化。

    （5）将第四朵小花取出小心加热，观察现象。

    请简要回答：

    （一）在实验中，小明同学在观察四朵花的颜色变化时，发现（1）、（3）、（4）和（5）中花的颜色是如何变化的？请指出：（1）________ ；（3）________ （4）________ ；（5）________ 。

    （二）小明的同学小芳研究了小明的如上实验后，她认为在（1）、（2）、（3）、（4）和（5）这五个实验中，有一个是多余的。你同意她的观点吗？____，（填“同意”或“不同意”）；若同意，请指出是哪一个？________ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲同学在用双氧水制取氧气时，误把Fe2O3粉末放入双氧水中，发现也有大量气泡产生。他联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂，那么Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂呢？请你一起参与探究，并填写下列空白。

    【猜想】Fe2O3能作为H2O2分解的催化剂。

    【实验验证】甲同学依次设计了三个实验：

    实验一：取一定量的H2O2溶液于试管中,观察到有极少量气泡产生，伸入带火星的木条，没有复燃。说明H2O2溶液常温下缓慢分解。

    实验二：在实验一的试管中加入W g Fe2O3粉末，有大量气泡产生，然后伸入带火星的木条，木条复燃。说明________________________________ _____。

    实验三：待反应结束后，将试管里的不溶物滤出，并洗涤、干燥、称量,固体质量仍为W g。说明_______________________________________ _____。

    【实验结论】甲同学认为，Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂。

    【反思评价】乙同学认为要证明甲同学的结论正确，仅做这三个实验还不充分，需要再补充一个探究实验。该实验是____________________________ ______。

    【拓展】为探究催化剂的种类对H2O2溶液分解速度的影响，甲设计以下对比实验：

    Ⅰ．将10毫升5％H2O2溶液与1.0g MnO2均匀混合制取相同体积O2所需的时间15min。

    Ⅱ．将10毫升x％H2O2溶液与1.0g Fe2O3均匀混合制取相同体积O2所需的时间8min，则中x的值应为________。

    实验结论：在相同条件下使用______________作催化剂，双氧水分解得更快。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是（ ）

    现象或事实

    解释

    A．

    热胀冷缩

    分子大小随温度改变而改变

    B．

    酒香不怕巷子深

    分子不断地运动

    C．

    氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒

    构成物质的分子不同，物质的化学性质不同

    D．

    水通电后生成氢气和氧气

    在化学变化中分子可以再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂，受热时发生如下反应

    4K2FeO4 △ 2R+4K2O+3O2↑。则R的化学式为（ ）

    A．Fe B．FeO C．Fe2O3 D．Fe3O4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象的描述中，不正确的是

    A．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量

    B．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

    C．红磷在氧气中燃烧比在空气中更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出热量

    D．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水变浑浊

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