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在氧气、二氧化碳、过氧化氢、高锰酸钾四种物质中都含有________

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)桂林山水的象征--象鼻山是由3.6亿年前海底沉积的石灰岩形成,石灰岩的主要成分是碳酸钙.其中所含阳离子和阴离子的化学符号分别为
Ca2+
Ca2+
CO32-
CO32-

(2)我们在初中化学里学过的一些物质,在实际生产、生活中有重要的用途.现有以下物质:
A.一氧化碳   B.二氧化碳;    C.氧气;    D.石墨   E.金刚石
请根据它们的用途,用字母序号填空(每种物质限选一次):
①可用于燃料的是
A
A
;     ③可用于灭火的是
B
B

②可用于钻探机钻头的是
E
E
; ④用作干电池负极材料的是
D
D

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科目:初中化学 来源: 题型:

为保证长时间潜航,在潜水艇里要配备氧气再生装置.现有以下几种制氧气的方法:
①利用加热高锰酸钾制氧气;
②电解水得到氢气和氧气;
③在常温下,利用过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气的原理制氧气.
在上述方法中,你认为最合适在潜艇里制氧气的方法是哪一种?该方法与其他两种方法相比,其优点是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?温州)小明在科学课上学习了氧气的实验室制法后,想用其他方法制取氧气.他请教老师后,决定用二氧化碳和过氧化钠反应来制取氧气,该反应原理为:
2Na202+2C02=2Na2C03+02,其实验装置如如图所示:
(1)用向上排空气法收集氧气,如何检验氧气已收集满?
把带火星的木条放在集气瓶口部,若木条复燃,则说明氧气已收集满
把带火星的木条放在集气瓶口部,若木条复燃,则说明氧气已收集满

(2)C装置中澄清石灰水的作用是
检验二氧化碳是否除尽
检验二氧化碳是否除尽


(3)为了收集到干燥的氧气,应将气体干燥装置接在图中哪两个装置之间?
CD
CD
(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:

过氧乙酸是一种常用的消毒剂,其分子结构如图所示( 注:表示碳原子;表示氧原子;表示氢原子).
过氧乙酸的化学式为
C2H4O3
C2H4O3
;其摩尔质量为
76g/mol
76g/mol
;其中碳氧原子的个数比为
2:3
2:3
;(0.5mol过氧乙酸含有过氧乙酸分子的个数为
3.01×1023
3.01×1023
.)过氧乙酸在氧气中完全燃烧时,产生二氧化碳和水,写出该反应的文字表达式:
过氧乙酸+氧气
点燃
二氧化碳+水
过氧乙酸+氧气
点燃
二氧化碳+水

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?崇文区二模)某化学实验小组在探究物质燃烧的条件时,用一集气瓶罩住燃着的小蜡烛,小蜡烛一会儿就熄灭了.它为什么会熄灭呢?每个人都提出了不同的猜想.
[猜想]
小明猜想:蜡烛燃烧耗尽了瓶内的氧气,所以它熄灭了;
小江猜想:蜡烛燃烧后瓶内二氧化碳浓度过高导致了蜡烛熄灭;
小光猜想:小明和小江都只看到了问题的一个方面,他认为小明和小江都有道理;
小红猜想:
瓶内虽然有氧气,但氧气浓度低使蜡烛熄灭;
瓶内虽然有氧气,但氧气浓度低使蜡烛熄灭;

[实验设计]大家激烈地讨论,很难达成一致.于是,小红设计了如上图所示的实验装置,并进行实验来验证自己的猜想.
实验步骤 实验现象 实验结论
(1)取一小块白磷(着火电为40℃),放在一铝箔制的小盒中,
然后放入装有生石灰的集气瓶中,点燃蜡烛,塞紧胶塞,观察现象
燃烧的蜡烛一会儿就熄灭了 小红的猜想是正确的
(2)待冷却后,打开分液漏斗活塞,向集气瓶中注入少量水,
立即关闭活塞,观察现象
铝盒中的白磷燃烧,放出热量的同时产生了大量的
白烟
白烟
[实验反思]在该实验中,生石灰的主要作用是
生石灰与水反应放出大量的热,引燃铝盒中的白磷;
生石灰与水反应放出大量的热,引燃铝盒中的白磷;
,该反应的化学方程式为
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2

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