分析 (1)根据过滤操作中玻璃棒的作用,进行分析解答.
(2)B图所示酸的性质实验,是向稀硫酸、稀盐酸中分别滴加氯化钡溶液,根据硫酸能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,而盐酸不能,进行分析解答.
(3)进行C图所示蜡烛在氧气中燃烧实验时,石蜡燃烧生成水和二氧化碳,根据水蒸气遇冷凝结成水雾的性质、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的性质,进行分析解答.
解答 解:(1)用A图(过滤操作)所示装置净化黄泥水时,玻璃棒的作用是引流.
(2)B图所示酸的性质实验,是向稀硫酸、稀盐酸中分别滴加氯化钡溶液,硫酸能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,而盐酸不能,稀硫酸与稀盐酸中酸根离子不同,故虽然酸类物质具有相似的化学性质,但由于不同的酸溶于水时电离出的酸根离子不同,其性质也存在差异.
(3)进行C图所示蜡烛在氧气中燃烧实验时,石蜡燃烧生成水和二氧化碳,证明燃烧的生成物中有水,可用向上排空气法收集氧气,若集气瓶内壁上出现水雾,说明燃烧有水生成;再将少量的澄清石灰水迅速倒入集气瓶中,若澄清的石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成.
故答案为:(1)引流;(2)酸根离子;(3)将少量的澄清石灰水迅速倒入集气瓶中,若澄清的石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成(合理即可).
点评 本题难度不大,掌握过滤操作所需的仪器、酸的化学性质、蜡烛在氧气中燃烧的实验、常见气体的检验方法是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
①A中黑色粉末变为红色 | ①有铜生成 |
②B中黄色试纸变蓝 | ②有一氧化碳生成 |
③C中澄清石灰水变浑浊 | ③有CO2生成 |
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