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    选用“物理变化”、“化学变化”、“物理性质”、“化学性质”填空
    ①常温下二氧化碳是无色无味的气体
     
    ；
    ②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
     
    ；
    ③冰受热融化成水
     
    ；
    ④石蜡燃烧生成了水和二氧化碳
     
    ．
    考点：化学变化和物理变化的判别,化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：物质的变化与性质
    分析：本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．物理性质和化学性质的区别是：是否通过化学变化表现出来．
    解答：解：①常温下二氧化碳是无色无味的气体，属于物质的颜色、状态、气味，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；
    ②二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，是因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，属于化学变化，所以二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊属于化学性质；
    ③冰受热融化成水，是由固态变为液态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；
    ④石蜡燃烧生成了水和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化．
    故答案为：①物理性质；②化学性质；③物理变化；④化学变化．
    点评：解答本题关键是要知道物理变化与化学变化的区别是：是否有新物质生成；物理性质和化学性质的本质区别是：是否通过化学变化表现出来．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    科学证明不仅铁丝能在氧气中燃烧，铝条和镁带也能在氧气中燃烧，请写出镁、铝在氧气中燃烧反应的文字表达式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用元素符号或化学式表示：
    ①5个水分子
     
    ；      ②2个氮原子
     
    ；      ③氯酸钾
     
    ；
    ④镁元素
     
    ；      ⑤氯气
     
    ；       ⑥二氧化锰
     
    ；
    ⑦氩气
     
    ；       ⑧高锰酸钾
     
    ；      ⑨四氧化三铁
     
    ；
    ⑩锰酸钾
     
    ；?氯酸钾
     
    ；⑿氯化钾
     
    ；
    ?硫酸铜
     
    ；?硫酸铝
     
    ；?碳酸钠
     
    ；
    ?氢氧化钠
     
    ；  （17）氢氧化镁
     
    ；   （18）氧化铁
     
    ；
     
    （19）氧化铝
     
    ；（20）氧化铜
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将一定量的铜粉加入到硝酸银溶液中，充分反应后过滤，滤渣中一定含有的金属是
     
    （填化学式），反应的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过化学学习，我们知道有多种途径可以制取氧气．如：
    A．电解水          B．分离空气    C．加热高锰酸钾  D．分解过氧化氢  E．
     

    （1）请在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
    （2）实验室如果用过氧化氢分解制取氧气．写出它的化学反应表达式：
     
    ，该反应属于
     
    反应．
    （3）实验室里如通过加热分解高锰酸钾的方法制取氧气．写出该反应表达式：
     
    ，此时应该选用图中的
     
    装置．收集氧气的装置可以用
     
    或
     
    ．检验集气瓶中是否收集满氧气的方法
     

    如果用C装置收集某气体不纯的原因可能是
     
    ．
    （4）实验室常用石灰石固体与稀盐酸在常温下反应制二氧化碳气体．二氧化碳气体是无色无气味的气体，它的密度比空气大，能溶于水．制取二氧化碳时，发生装置应选用下图所示的装置（填代号，下同）
     
    ；收集二氧化碳气体时，只能选用
     
    装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A在常温下是一种无色液体，D是天然气的主要成分，G是一种重要建筑材料的主要成分，E是一种金属氧化物，与A反应能生成一种常见的碱F．它们之间的转化关系如图所示：

    （1）写出下列物质的化学式：A
     
    ； D
     
    ．
    （2）写出反应④的化学方程式：
     
    ．
    （3）E在日常生活中用途广泛，请写出其中一点
     
    ．
    （4）点燃B、D之前，一定要
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年4月20日，雅安市芦山县发生了7.0级地震．全国人民“众志成城，抗震救灾”．
    （1）地震中许多原有的水源被破坏．新水源需检测和处理后才能成为饮用水．我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水．
    ①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明．为达到此要求，
    净化水时，向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行
     
    （填操作名称），
    除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭除去水样的颜色和异昧，该过程属于
     
    填“物理”或“化学”）变化．
    ②化学指标中含有水源的pH和硬度两项．鉴别水样是硬水还是软水可以用
     
    ．
    ③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制．要杀灭细菌可以向水中加入氯气、二氧化氯等消毒剂，也可以通过
     
    操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水．
    ④要使水质满足人体健康的需要，还应该向其中加入消毒，现有一种高效的饮用水消毒剂“C1O2”，其中氯元素的化合价为
     
    ，制取C1O2反应为：X+2NaClO2=2C1O2+2NaCl，
    则X的化学式为
     
    ．
    （2）为了解决灾民和抢险救灾人员吃饭问题，志愿者在野外架起锅做饭．
    ①志愿者在做饭时将锅到合适的高度．你觉得原因可能是
     
    ；
    ②志愿者定制食谱如下：主食：馒头，配菜：烤火腿、鱼汤、五香豆干．从营养角度来看，你准备再添一样
     
    ；（填字母）
    A．煮鸡蛋  B．牛奶　C．凉拌黄瓜  D．腊肉片
    （3）由于交通受阻，志愿者只能用自行车搬运一些救灾物资．从比较泥泞的山路上回来后要对自行车进行清洗，清洗后是如何防锈的：
     
    ．（填字母）
    A．立即晾晒干   B．链条传动部件涂上油    C．涂油漆．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号填空：
    （1）地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的非金属元素形成的化合物的化学式为
     
    ．
    （2）人体中含量最多的元素是
     
    ；人体中含量最多的金属元素
     
    ，人体中含量最多物质的化学式为
     

    （3）温度计中填充的银白色液态金属是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化属于化学变化的是（　　）
    A、汽油挥发B、铁水铸成锅
    C、牛奶变酸D、蜡烛受热融化

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