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16.化学实验小组在做二氧化碳和氢氧化钠溶液反应的趣味实验.查阅资料如下:
表1     NaOH、Na2CO3和NaCl在水中的溶解度(20℃)
T/℃NaOHNa2CO3NaCl
2010921.836.0
表2    NaOH、Na2CO3和NaCl在乙醇中的溶解度(“-”表示几乎不溶)
T/℃NaOHNa2CO3NaCl
2017.3-0.1
按照如图装置进行实验:
Ⅰ.向烧杯中加入试剂a.向2支试管中分别加入20mL一定溶质质量分数的氢氧化钠的水溶液(试管1)和20mL饱和的氢氧化钠的乙醇溶液(试管2).
Ⅱ.分别通入适量的二氧化碳.
Ⅲ.再分别滴加稀盐酸.
关于该实验有以下分析与解释:
①通入适量的二氧化碳时试管2中NaOH与CO2反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3↓+H2O.
②烧杯中出现浑浊,则试剂a为澄清石灰水.
③通入二氧化碳后,试管1、2中的现象明显相同.
④通过上述实验,对于没有明显现象的反应,可以通过证明有新物质的生成来证明反应的发生.
⑤新物质的生成,可以利用化学性质来证明,也可以用其物理性质证明.
以上说法正确的是(  )
A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤

分析 根据氢氧化钠和碳酸钠在水中和乙醇中的溶解度以及氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水、氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水分析,

解答 解:①氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,氢氧化钠在乙醇中为易溶,生成的碳酸钠在乙醇中几乎不溶,所以试管2中有白色晶体析出.化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3↓+H2O;故正确;
②氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,所以烧杯中出现浑浊,则试剂a为石灰水,故正确;
③氢氧化钠在水中溶解度较大,消耗二氧化碳多,氢氧化钠在乙醇中溶解度较小,消耗二氧化碳少,并且生成的碳酸钠在乙醇中几乎不溶,所以试管1中无现象,试管2中有白色晶体析出.故错误;
④氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,没有明显现象,可以通过证明有碳酸钠生成来证明反应的发生.故正确;
⑤新物质的生成,可以利用化学性质来证明(例如试管1中加盐酸),也可以用其物理性质证明(例如试管2中,在乙醇溶液中碳酸钠几乎不溶,有白色晶体析出).故正确;
故选:C.

点评 本题主要考查二氧化碳的化学性质及应用,掌握碱的化学性质;学会分析反应现象和本质的联系.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.如图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线.请回答:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C>B>A;
(2)当A中混有少量B时,可用降温结晶(或冷却热饱和溶液)方法提纯A;
(3)t2℃时,把50gA物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量为80g,溶质的质量分数为37.5%.
(4)要使接近饱和的C物质溶液变为饱和溶液,可采取的方法是加入C物质(合理均可)(填一种即可)
(5)t3℃时将A、B、C三种种物质的饱和溶液降温至t1℃(其它条件不变),没有晶体析出的是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.(1)贺州华润电厂为“西电东送”工程做出很大贡献,该电厂采用高效除尘、脱硫、脱硝等先进的工艺,污染物排放均优于国家最新环保标准.如果电厂化学工艺控制不好,就容易对环境造成很大影响,请写出可能对环境带来的两大危害:
①产生大量的二氧化硫、二氧化氮等酸性气体,对空气造成污染,②产生大量的粉尘,增加空气中PM2.5,形成雾霾;
(2)国家质监局发布公告:禁止生产或进口有危害的DEHA增塑剂的PVC食品保鲜膜.市场上保鲜膜的种类很多,要保证食品安全,必须注意识别.
①DEHA完全燃烧产生二氧化碳和水,由此可以推出DEHA一定含有C、H元素,它属于有机物(填“有机物”或“无机物”);
②塑料保鲜膜不宜包装热的油炸食品,因为高温时保鲜膜中的增塑剂分子更容易从保鲜膜中进入食品,从微观角度分析解释其原因是温度越高,分子运动的速率越快;
③全世界每年生产、使用约上万吨的保鲜膜,使用后便成为塑料垃圾.要解决这种白色污染,请你提出一条合理化的建议用布袋,少用塑料袋(“回收各种塑料制品,重复使用”等).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质由原子构成的是(  )
A.金刚石B.蛋白质C.氯化钠D.液态水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.溶解是生活中常见的现象,下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度.请回答:
温度(℃)0102030405060708090100
KNO3/g13.320.93245.86485.5110138169202246
NaCl/g35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8
(1)20℃时,NaCl的溶解度是36g.
(2)40℃时,将70gKNO3固体加入100g水中,充分搅拌,形成的溶液质量为163.9g.
(3)60℃时,KNO3的饱和溶液中含有少量NaCl,通过降温结晶方法获得较纯净的KNO3晶体.
(4)根据表内数据可知,KNO3和NaCl在某一温度时具有相同的溶解度X,则X的取值范围是36g~36.3g.
(5)某温度下,将一定质量的KNO3溶液进行恒温蒸发结晶,实验过程如图所示,则是蒸发前原溶液是不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.n的数值是9.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.溶解是生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解能力不同.
①下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水).
温度(℃)020406080100
KNO313.331.663.9110169246
NaCl35.736.036.637.338.439.8
Ⅰ.20℃时,将20gNaCl放入50g水中,所得溶液的质量是68g.
Ⅱ.从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是蒸发结晶.
 ②用硫酸铜进行如图所示的实验,完成下列填空(用编号表示).

Ⅲ.所得三种溶液中:一定属于饱和溶液的是A,溶液中溶质质量分数的大小关系是C>B>A.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.如下图是实验室制取气体的常用仪器.请根据要求填空:

(1)图中仪器名称是②锥形瓶,⑧集气瓶.
(2)小宝同学用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶氧气,应选择上图中的仪器①④⑤⑨(或①④⑥⑦)(填序号,以下同),其化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;验证瓶中氧气已集满的方法是将带火星的木条放到瓶口,如果木条复燃,则已收满.
(3)小茹同学用锌和稀硫酸制取H2,同时生成硫酸锌,则应选择上图中②③⑥⑦装置,其化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(4)小佳同学查阅资料得到制取硫化氢气体的如下信息,请回答下列问题:
气体实验药品反应条件气体物理性质
H2S硫化亚铁固体与稀硫酸不需加热无色,密度比空气大,可溶于水
①制取硫化氢不可以(填“可以”或“不可以”)采用装置①,理由是反应不需要加热;
②制取硫化氢可以(填“可以”或“不可以”)采用装置②和③,理由是反应物是固体和液体,且反应不需要加热.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.下列各组微粒中:

(1)上述微粒结构示意图表示阴离子的是BDH,(填序号)
(2)上述结构示意图,达到稳定结构的原子是F,(填序号)
(4)上图共有7种元素,
(5)C和E两种元素形成化合物的化学式为MgF2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某课外兴趣小组为测定某硝酸银溶液中溶质的质量分数,取10g硝酸银溶液,向其中逐滴滴加10%的稀盐酸,至不再出现沉淀为止,共用去7.3g的稀盐酸,请回答下列问题:
(1)计算该硝酸银溶液中溶质的质量分数.
(2)求配制100g 10%的盐酸溶液需37%的浓盐酸的质量.

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