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碳及碳的化合物在人类生成生活中应用广泛,随着科技的发展,含碳元素的新材料不断涌现.请根据所学知识回答下列问题:

(1)如图“碳海绵”是已知最轻的固体材料,只由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状.下列关于碳海绵的说法正确的是  (填字母序号)

A.具有吸附性  B.可重复利用  C.可处理海上泄露的石油

(2)倡导“低碳”生活,主要是为了减少  (填化学式)的排放量.请举一例在日常生活中符合这一主题的做法  


【考点】碳单质的物理性质及用途;二氧化碳对环境的影响.

【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.

【分析】(1)根据碳海绵的性质和作用进行分析;

(2)根据低碳的意义和做法进行分析.

【解答】解:(1)A、由题意,“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,有很强的吸附能力(不吸水),具有吸附性,故选项说法正确.

B、由题意,将吸入的石油挤出后仍可恢复原状,可知碳海绵可重复使用,故选项说法正确.

C、由题意,它对石油有很强的吸附能力(不吸水),可处理海上石油泄漏,故选项说法正确.

(2)“低碳”生活,主要是为了减少二氧化碳的排放,例如:骑自行车上学,及时关灯,尽量少开空调等.

故答案为:

(1)ABC;

(2)CO2;骑自行车上学.

【点评】本题主要考查碳海绵及低碳生活的常识,知识点较多,重在基础.生活处处有化学,学会用化学知识解决生活中的实际问题,体会化学的奇妙.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


某种电池的正极材料由锂(Li)、钴(Co)和氧元素组成,三种元素的化合价分别是+1、+3、﹣2,则该物质的化学式为(  )

A.LiCoO    B.LiCoO2   C.LiCoO3   D.LiCoO4

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是(  )       

A.浓硫酸           B.浓盐酸           C.生石灰           D.氢氧化钠

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下列叙述正确的是(  )

A.木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳

B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁

D.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

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一种新型的“绿色电池﹣燃料电池”是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入,直接氧化,使化学能转化为电能,被称为“21世纪的绿色发电站”.这三种气体可以作为燃料的原因是(  )

A.都是无毒无害的气体   B.都可燃烧,放出大量的热

C.燃烧产物均为二氧化碳和水 D.均在自然界中大量存在

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科目:初中化学 来源: 题型:


以下是初中化学的一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题.

(1)A实验时实验室制备气体前必做的步骤,其操作名称为  

(2)B实验结束待集气瓶冷却至室温后,打开止水夹,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶内空气体积的,可能的原因是  (填一条即可).

(3)C实验用来验证  定律.

(4)D实验如果收集到20mL氧气,则收集的氢气体积是  

(5)E实验中集气瓶底预先放少量水的目的 

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科目:初中化学 来源: 题型:


                                                            

根据原子结构示意图,不能确定的是(  )                 

A.最外层电子数     B.中子数           C.质子数           D.电子层数

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学概念间存在如下三种关系下列说法中正确的是                          (  )

A.化合反应与氧化反应属于包含关系

B.吸热反应与放热反应属于交叉关系 

C.复分解反应与中和反应属于包含关系

D.含氧化合物与氧化物属于并列关系

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列是日常生活中常发生的一些变化,其中属于化学变化的一组是   

A. 水受热蒸发  B.铁锅生锈    C. 汽油挥发    D. 玻璃破碎

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