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2.下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,这种性质是(  )
A.颜色B.硬度C.稳定性D.挥发性

分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.

解答 解:物质的颜色、硬度以及挥发性等性质都不需要通过化学变化表现出来,都属于物质的物理性质;物质的稳定性需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质.
故选:C.

点评 解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质.如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列常见的化学肥料中,属于复合肥的是(  )
A.K2SO4B.NH4HCO3C.KNO3D.Ca(H2PO42

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.写出下列元素符号或化学式:
①铁元素Fe②水H2O③二氧化硫SO2
④空气中含量最多的气体N2⑤高锰酸钾KMnO4⑥磷元素P
⑦汞元素Hg⑧过氧化氢H2O2⑨氦元素He⑩铜元素Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.各种洗涤广泛进入人们的日常生活,下列方法利用乳化功能的是(  )
A.用汽油除去衣服上的油污B.用餐具洗洁精洗餐具上的油污
C.用食醋洗去热水瓶中的水垢D.用水刷去餐具上的油污

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.过滤是一种净水的方法,利用过滤的方法,可将不溶于水的固体杂质与水分离开来.如图是过滤操作示意图,请指出错误,并加以改正.
错误之处:①未用玻璃棒引流;②滤纸比漏斗边高;③漏斗远离烧杯壁.
改正方法:①液体沿玻璃棒流入过滤器;②滤纸比漏斗边应稍低;③漏斗尖端紧靠烧杯内壁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.化学是一门以实验为基础的科学,在化学实验室里,我们常常要进行药品取用、物质加热等基本操作,其中往往涉及到用量问题.下列关于用量的说法不正确的是(  )
A.给试管里的液体加热时,液体不超过容积的$\frac{1}{3}$
B.用量筒量取液体,读数可以精确到0.1mL
C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取2mL~3mL
D.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的$\frac{2}{3}$

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列实验现象描述有错误的是(  )
A.加热铜绿,生成黑色固体,出现水珠,产生使石灰水变浑浊的气体
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.在空气中加热铜片,铜片表面有黑色固体生成

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的仪器,请用所提供仪器按照要求填空.

(1)B仪器的名称是烧杯,在其中溶解固体时,还要选择的仪器是玻璃棒(填序号),你所选择仪器的作用是加速溶解.
(2)D仪器的名称是量筒,使用该仪器时正确的读数方法是视线与凹液面最低处保持水平,若某同学使用该仪器时俯视读数,则读数会偏大(填“偏小”、“偏大”或“不变”).
(3)F仪器的名称是漏斗,请写出它的一个用途.过滤或向小口容器中添加酒精
(4)加热铜绿时,除了A装置,还需要选择的仪器是C和H,实验过程中,观察到的现象是:绿色的粉末逐渐变为黑色,若将气体通入澄清石灰水,则会看到澄清的石灰水变浑浊.
(5)某同学在使用G装置称取一定质量的食盐的过程中,发现天平右偏,则该同学接下来的操作是A
A.加药品     B.加砝码     C.减药品    D.减砝码.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.化学小组的同学探究二氧化碳与氢氧化钠的反应,实验方案如表:
实验装置实验步骤及操作实验现象
 ①将注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中气球鼓起
②…无明显现象
③将注射器2中的溶液推入瓶中瓶中液体变浑浊,气球无明显变化
④向外拉注射器3无明显现象
(1)步骤①中气球鼓起的原因可能是NaOH溶液吸收CO2装置内压强变小,气球鼓起.步骤①中发生反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(2)步骤②中的操作是向外拉注射器3(或充分振荡),其目的是证明步骤1中装置内的CO2已被完全吸收.
(3)步骤④中发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═H2O+CaCO3↓.
(4)本实验的结论是CO2能和NaOH反应.

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