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    15．下列变化中属于化学变化的是（　　）
    A．冰雪融化B．煤的干馏C．蔬菜榨汁D．汽油挥发

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、煤的干馏过程中有新物质生成，属于化学变化．
    C、蔬菜榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    D、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    故选B．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．如图1，A-G是实验室制备某些常见气体的装置示意图．

    （1）装置图中仪器a的名称为水槽．
    （2）用紫黑色固体加热制取氧气，写出反应的化学方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．选用A装置作为发生装置则需要补充操作是试管口放一团棉花
    （3）实验室利用C装置制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，如果利用G
    装置收集氧气，气体应从b端通入 （填“b”或“c”），C装置相比较B装置作为发生装置，其主要优点是可以控制反应的速率．
    （4）实验室用B装置制取二氧化碳并用排水法收集与排空气法收集CO2比较相关性质（分别用体积相同的2个集气瓶收集）：
    项目排水法向上排空气法
    收集方法可行性分析因为CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率，所以可用排水法收集因为
    二氧化碳的密度比空气大，所以可用向上排空气法收集
    收集过程分析用排水法收集二氧化碳，集满现象是
    当大气泡从集气瓶口向外冒出时，证明满了．    		“验满”分析因气体无色，故集满与否较难确定．即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭，也难以证明空气完全排尽．
    向收集到二氧化碳的集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水，并振荡先浑浊后变澄清所需时间较短．先浑浊后变澄清所需时间较长．
    由上述实验可得结论：与排空气法相比，排水法的优点是收集的二氧化碳比较纯净．
    （5）思考：如果用小试管来代替集气瓶收集二氧化碳，倒入$\frac{1}{3}$体积的澄清石灰水并振荡（见图2）．用胶塞旋紧小试管口的目的是防止二氧化碳气体逸出，同时用力上下振荡试管的目的是使二氧化碳与氢氧化钙充分反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列生活中的常见材料，属于合成有机高分子材料的是（　　）
    A．塑料B．铜锡合金C．棉花D．钢筋混凝土

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．2017年5月18 日，我国首次在南海海域试采可燃冰成功，消息传出，举世关注．可燃冰外观似冰，主要含有的是甲烷水合物．请写出甲烷完全燃烧的化学方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．化学源于生活，也服务于生活．
    （1）近年来，公交车起火事件时有发生，事故发生时，消防员常用高压水枪进行灭火，其原理是降低温度至可燃物的着火点以下；起火事件的发生引发了人们对公共交通消防安全问题的重视．乘坐汽车、火车等公共交通工具时．下列物品禁止携带的是BD（填序号）；
    A．衣物         B．酒精      C．书刊杂志     D．鞭炮
    （2）水是生命之源，净化水的主要操作步骤有沉淀、过滤、杀菌消毒等；硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用煮沸方法降低水的硬度；“节约用水，从你我做起”，你的一种具体做法是淘米的水浇花．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．取一个纸杯，在底部开一个小孔，倒置在实验桌上（倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边稍稍抬起），用纸团堵住小孔，先收集满氢气后，拿掉堵小孔的纸团．用燃着的长木条在小孔处点燃氢气．实验过程如图所示：

    （1）通过此实验可知氢气的物理性质是密度比空气小．
    （2）B中氢气燃烧会产生淡蓝色颜色的火焰，并完成该化学反应的微观过程（图中表示氢原子，表示氧原子）．

    （3）请解释C中纸杯被高高掀起的原因是：氢气的燃烧发生在有限的空间内，热量大量聚集，使气体的体积迅速膨胀，就发生爆炸，纸杯被掀起．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．如图表示的是初中几种常见物质的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件省略），已知C为生活中不可缺少的调味品，F为大理石的主要成分，D、E、H是同种类别的物质，请回答以下问题：
    （1）写出下列物质的化学式：FCaCO3．
    （2）写出物质B的一种用途除铁锈．
    （3）写出G和A的溶液反应的实验现象产生白色沉淀，其反应的化学方程式为CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．
    （4）上述反应中除了D和F可以相互转化外，还有哪些物质之间也可以相互转化：CaCl2---CaCO3、Na2CO3---CO2
    （5）A～I这9种物质没有涉及到物质类别中的单质（填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．请解释下列有关实验操作“先”与“后”的原因．
    （1）一氧化碳还原氧化铁时，要先通入气体排尽装置内空气，后加热氧化铁粉末．
    （2）加热固体并用排水法制取氧气结束时，要先把导管移出水面，再熄灭酒精灯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．化学实验过程中要规范操作，注意安全．下列有关做法错误的是ABDE．
    A、稀硫酸沾到皮肤或衣物上，如果浓度不大，可暂不处理，或用水冲洗一下即可
    B、实验室中的药品经确认无毒无害的，可以品尝一下以感受其味道
    C、给烧杯中的液体加热时，烧杯下面必须垫石棉网
    D、称量药品时，为避免药品腐蚀托盘，应将药品放在纸上称量
    E、对于溶解时没有明显热量变化的液体，可用量筒完成溶液的配制
    F、实验完毕后，应及时洗涤所用的器皿，仪器、药品归类整理，放在规定的位置．

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