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6.2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”,下列说法正确的是(  )
A.等质量的水和冰,体积相同B.硬水与软水可用石蕊试液来区分
C.四种基本反应类型都可以生成水D.明矾可以除去水中的可溶性杂质

分析 A、根据相等质量的水和冰的体积之比是9:10进行分析;
B、根据鉴别硬水和软水的方法进行分析;
C、根据四种基本反应类型的反应原理进行分析;
D、根据用明矾净化水的原理进行分析.

解答 解:A、相等质量的水和冰的体积之比是9:10,故说法错误;
B、可用肥皂水区分硬水和软水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多少的是软水,用紫色石蕊试液不能区分硬水和软水,故说法错误;
C、化合反应可以生成水,例如氢气燃烧生成水;分解反应可以生成水,例如过氧化氢分解能生成水;置换反应可以生成水,例如氢气和氧化铜反应能生成水;复分解反应可以生成水,例如盐酸和氢氧化钠反应能生成水.故说法正确;
D、明矾溶于水形成的胶体具有吸附性,能将水中悬浮的不溶性固体小颗粒吸附在其表面转化成不溶性固体大颗粒易于沉降,故说法错误;
故选C.

点评 本题考查的是水的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识进行解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.二氧化碳是一种温室气体.某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证:

当打开K,反应一段时间后:
①D烧杯中下层(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是密度比空气密度大,具有的化学性质是不燃烧也不支持燃烧.
②B处紫色石蕊溶液变成红色色,是碳酸使其变色,该处反应的方程为CO2+H2O═H2CO3
C处的现象为澄清石灰水变浑浊,写出C处发生变化的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.钢铁是使用最多的金属材料
(1)人类向自然界提取量最大的技术是铁,高炉炼铁的原料是铁矿石、空气、石灰石和焦炭.
(2)铝的活动性比铁强,但在生活中常在铁的表面涂上铝粉,其原因是铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜.
(3)金属钴(Co)与“铁”具有相似的化学性质,CoCl2溶液是粉红色的,现将金属钴投入稀盐酸中,发生化学反应Co+2HCl═CoCl2+H2↑,该反应的实验现象为有气泡产生,溶液由无色变为粉红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)仪器a的名称是酒精灯.
(2)实验室制取氧气时,选用的收集装置是C(填字母序号),若改用如图2置收集氧气,则气体应从b进.(填“a”或“b”)
(3)小明取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体,将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊,探究其原因,是因为二氧化碳气体中混有部分HCl气体,为了得到纯净干燥的二氧化碳气体正确的装置连接顺序是B接H接E接C.(填字母序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列属于复合肥料的是(  )
A.NaNO3B.KNO3C.NaH2PO4D.Ca3(PO42

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.以下四组离子,有一组能大量共存且能形成无色透明溶液,它应该是(  )
A.H+、Ca2+、Mg2+、NO3-B.Mg2+、Cl-、OH-、Na+
C.K+、Ba2+、NO3-、CO32-D.Fe3+、SO42-、H+、Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中正确的是(  )
A.实验前一定要检验装置的气密性
B.实验时红磷的量要少,以节约药品
C.在引燃红磷后应缓缓伸入集气瓶中
D.该实验证明空气中氧气的质量约占$\frac{1}{5}$

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.清明节回到家中,小丽发现今年春季他家给小麦施肥的包装袋上的说明如图所示,由此他判断该化肥属于(  )
A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥

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9.我市某氯碱工厂排放的尾气里含有毒的氯气(Cl2),为防止其污染空气,该厂用溶质质量分数为20%的NaOH 溶液吸收此尾气中氯气.试计算:4t 该NaOH 溶液理论上可吸收氯气的质量.
(反应的化学方程式Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O)

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