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    把下列物质分别放到水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（　　）
    A、面粉B、氯化钠C、汽油D、泥土
    考点：溶液的概念、组成及其特点
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．
    解答：解：A、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．
    B、氯化钠易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项正确．
    C、汽油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．
    D、泥土不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学完氧气的性质后，为加深对所学知识的认识，某同学设计了如下实验，根据实验回答有关问题．
    实验（1）用排水法收集两瓶氧气，正放在桌上备用．取一瓶氧气，倒立过来后再拿走玻璃片，并立刻把带火星的木条伸入瓶内（如图A所示），发现木条复燃，说明氧气具有
     
    的性质．
    实验（2）取另一瓶氧气，按图B的方式把带火星的木条伸入瓶内，木条也复燃了且比A中燃烧更剧烈，说明
     
    ．所以盛氧气瓶应瓶口向
     
    （填“上”或“下”）放置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关空气成分的说法正确的是（　　）
    A、空气中氧气最主要用于动植物的呼吸作用
    B、从空气中分离出的氮气可用来制作冷冻麻醉剂
    C、空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境
    D、空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用相应化学符号填空：
    氧元素
     
       钠元素
     
      碳酸氢铵
     
      氮气
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    依据图所示，下列关于空气成分测定的实验说法中，正确的是（　　）
    A、可用木炭消耗氧气
    B、使用红磷的量过多，会影响实验结果
    C、燃烧停止后，立刻打开止水夹
    D、该实验得出的结论：氧气约占空气体积的五分之一

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质按单质、氧化物和化合物的顺序排列，正确的是（　　）
    A、液氧、氯酸钾、水
    B、水、液氧、氯酸钾
    C、水、氯酸钾、液氧
    D、液氧、水、氯酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途只是利用其物理性质的是（　　）
    A、氧气用于切割金属
    B、天然气用来作燃料
    C、干冰用于人工降雨
    D、稀硫酸用来制氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示的粒子结构示意图，回答问题．

    表示相对稳定结构的粒子有（填序号）
     

    表示原子的是
     
    ，表示阳离子的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将A组适当的仪器编号填入B租的括号内．
    A组B组
    a．量筒①取用少量粉末状药品（　　）
    b．镊子②给酒精灯里添加酒精（　　）
    c．试管夹③取用10mL液体（　　）
    d．漏斗④夹持试管（　　）
    e．药匙⑤滴加少量液体（　　）
    f．胶头滴管⑥取用块状药品（　　）

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