练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    9．一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是（　　）
    A．CuSO4→FeSO4B．Fe2O3→FeC．CO→CaCO3D．Na2CO3→NaOH

    分析 根据物质的性质，分析该物质转化成另一指定物质的反应，选出不是由一步反应实现的一组．

    解答 解：A、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，能由一步反应实现，故A正确；
    B、氧化铁和一氧化碳在高温的条件下生成铁和二氧化碳，能由一步反应实现，故B正确；
    C、CO→CaC03，CO具有可燃性和还原性，但这都不能直接形成碳酸钙，CO需先转化为CO2，然后才能再转变为CaC03，不能由一步反应实现，故C错误；
    D、碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能由一步反应实现，故D正确．
    故选：C．

    点评 熟练掌握物质的性质，是解决此类问题的关键，正确运用物质分类及反应规律则是解决此类问题的有效方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．溶液在日常生活中应用广泛．下列对溶液的有关说法正确的是A．溶液都是无色、透明的液体B．溶液中只能有一种溶质C．溶液中各部分密度不同D．溶液中各部分性质相同（　　）
    A．溶液都是无色、透明的液体B．溶液中只能有一种溶质
    C．溶液中各部分密度不同D．溶液中各部分性质相同

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．睿睿特别喜欢上化学课，可是知识掌握程度实在让人不敢信服，下面是他给物质进行的分类，你觉得最合理的是（　　）
    A．海水、食盐水、铁水B．煤、石油、金刚石
    C．水、生石灰、二氧化锰D．氯化氢、石灰水、水银

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．结合图1示实验装置，回答下列问题．

    （1）写出图中仪器的名称：b长颈漏斗．
    （2）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是A（填“A”、“B”或“C”），反应的化学方
    程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）实验室用B装置制取二氧化碳时，要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用盛放浓硫酸（填试剂名称）的D装置．如用E装置收集CO2，则气体应从c端通入（填“c”或“d”）． 实验室检验二氧化碳，则应选用可用盛放澄清石灰水（填药品名称）的D装置，该反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O． 小海用图2装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操
    作顺序是②③①④③（填序号，可重复选用）．
    ①从b端通氮气     ②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
    ③从a端通二氧化碳    ④从分液漏斗中滴加适量水
    （4）用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是能使反应随时进行或停止（答出一点即可）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究．请你参与她的探究活动．
    【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性．
    【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞试液，振荡．现象：溶液变成浅红色．结论：碳酸氢钠溶液呈碱性．
    【探究实验2】能与酸反应．
    【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸．现象：产生气泡．反应的化学方程式为：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
    【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性．
    【实验方案】设计实验装置如图，并进行实验．
    现象：试管口有水珠出现，澄清石灰水变浑浊．充分加热后，试管中留下白色固体．
    结论：碳酸氢钠受热有二氧化碳．水和白色固体生成．
    请你帮小红设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是NaOH．（所选试剂不能用酸）步骤：取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入澄清石灰水；现象：澄清石灰水溶液变浑浊，反应的化学方程式：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
    【拓展应用】
    （1）根据以上探究，请说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途：治疗胃酸的药物．
    （2）将16.8g碳酸氢钠与足量稀盐酸充分反应生成二氧化碳的质量是多少？（写出计算过程）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．Na2S2O3•5H2O 俗称“大苏打”、“海波”，是照相业常用的一种定影剂．它是无色易溶于水的晶体，不溶于乙醇，Na2S2O3•5H2O在40～45℃熔化，48℃分解．硫磺为淡黄色粉末，不溶于水，可溶于乙醇．如图1是有关物质的溶解度曲线：

    已知：Na2SO3+S $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na2S2O3，用Na2SO3和过量的S制备Na2S2O3•5H2O的实验流程如图2：
    （1）Na2S2O3中S的化合价为+2；
    （2）操作Ⅰ是过滤；
    （3）趁热过滤的原因是防止温度降低而使Na2S2O3晶体析出；
    （4）结晶的方法是降温结晶；
    （5）洗涤操作Ⅰ后得到的晶体，可采用的洗涤液是A（从下列选项中选出）．
    A．无水乙醇       B．饱和NaCl溶液       C．水．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．化学实验室要从X、银、铜、锌四种金属混合物中分离某贵重金属．流程如下（　　）
    A．固体丙中一定只含有银
    B．四种金属活动性强弱顺序Zn、X、Cu、Ag
    C．滤液C中只含有Cu（NO3）2
    D．固体甲中一定含有Cu和Ag，可能含有X

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．A～D是初中化学常见的物质，A、D分别为两种盐溶液，B、C为常见金属，且B为红色金属，它们之间的相互转化关系如下图所示（“→”表示由反应物转化成生成物）

    （1）反应B→A的基本类型属于置换反应
    （2）反应C→D的现象是有气泡产生，溶液由无色变成浅绿色
    （3）反应C→B的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，该反应的实质是铁和铜离子反应经过得失电子生成亚铁离子和铜．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列说法正确的是（　　）
    A．在相同温度下，同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等
    B．25℃时，向一定质量的饱和澄清石灰水中加少量CaO，溶质的质量变小
    C．25℃时，某NaCl溶液蒸发10g水，析出ag晶体，再蒸发10g水又析出bg晶体，则a一定等于b
    D．将100g质量分数为10%的NaOH溶液变成20%的NaOH溶液，可以加入10gNaOH或蒸发溶剂质量的一半

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案