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    硅元素在现代信息技术产业有着广泛的应用，它在元素周期表中的信息如下图所示。则下列说法正确的是

    A．硅原子的质子数为 14 B．硅元素属于金属元素

    C．地壳中含量最高的元素是硅 D．硅元素的相对原子质量是28．09g

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    甲物质的溶液可用作花肥、电镀液等。甲的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是

    A．甲的溶解度随温度的升高而增大

    B．20℃时，100 g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6 g

    C．将70℃甲的饱和溶液升高温度，有晶体析出

    D．t℃时配制了质量分数为50%的甲溶液，则t一定小于70

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市东城区初三毕业考试一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生活用品的主要材质属于有机合成材料的是

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省内江市东兴区初三第二次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    掌握初中化学中物质间反应规律是继续学习化学的必备知识。在下列物质中按要求选出能相互反应的组合。（填物质编号如“①⑥”，如有多种组合，组合间用分号 “；”相隔）

    ①CO2 ②KNO3溶液 ③Ag ④CuSO4溶液 ⑤稀H2SO4

    ⑥NaOH溶液 ⑦Fe ⑧NaCl溶液

    （1）常温下能发生置换反应的组合有 （7） 。

    （2）常温下能发生复分解反应的化学方程式（写一个） （8） 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省内江市东兴区初三第二次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    以下是某化学反应的微观示意图（分别表示不同元素的原子），下列对图示反应的理解中，正确的是

    A．反应物和生成物中共含有三种元素 B．参加反应的物质分子个数之比为1：1

    C．反应物和生成物中只有一种单质 D．该反应属于化合反应

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市浦东初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    金属的冶炼与回收使资源得到了充分利用。

    ①火法炼铁的原理是Fe2O3+3CO 2Fe +3CO2，实验室现有不纯的CO（混有CO2和水蒸气），若要用纯净、干燥的一氧化碳还原氧化铁并检验生成的气体，下述装置的正确连接顺序为（假设每步均完全反应，装置不得重复使用）：不纯的CO→（ 27 ） （填字母）。

    ②湿法炼铜的原理是用稀硫酸将矿石中的氧化铜溶解，然后用较活泼的金属置换出铜。将0.2mol铁粉放入足量硫酸铜溶液中，理论上能生成（28）g铜（根据化学方程式计算）

    ③现欲从含有CuSO4的废液中回收铜，同时得到工业原料——硫酸亚铁晶体。设计方案如下：

    I.滤渣A的成分是（ 29） ，C物质是（ 30） 。

    II.从提高硫酸亚铁晶体回收率的角度分析，该方案的一个不足之处是（ 31） 。

    ④上述铜的冶炼和回收过程中，铜元素存在形态的变化是（ 32） 。

    A.游离态→化合态 B.化合态→游离态

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市浦东初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    能达到实验目的的方案是

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市浦东初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    空气中最不活泼的成分是

    A．氧气 B.氮气 C．二氧化碳 D.稀有气体

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市奉贤初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列变化过程中有白烟产生的是

    A．硫在空气中燃烧 B．红磷在空气中燃烧

    C．铁丝在氧气中燃烧 D．碳在氧气中燃烧

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