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    17．下列生活中常见的变化中，有一个变化与其它三个变化有本质不同，它是（　　）
    A．金桂飘香B．滴水成冰C．高粱酿酒D．彩灯闪烁

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、金桂飘香过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    B、滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    C、高粱酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．
    D、彩灯闪烁过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    故选C．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．用化学用语表示．
    （1）两个氢原子：2H；　　　　
    （2）碳酸根离子：CO32-；
    （3）过氧化氢中氧元素的化合价H2$\stackrel{-1}{O}$2；
    （4）2个亚铁离子：2Fe2+；
    （5）2Cu、H2、Si中表示意义最少的符号是2Cu；
    （6）“3H2”中，“2”的含义是1个氢分子中含有2个氢原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．二氧化硫可使一种叫做品红的红色试剂褪色，也可以使澄清的石灰水变浑浊．某同学为验证木炭和浓硫酸在加热条件下反应生成的产物，设计了如图所示的实验装置，请根据实验现象，回答下列问题：

    （1）该同学猜测生成物可能是水、二氧化碳、二氧化硫，理由是反应物中含有氢元素、硫元素、氧元素和碳元素．
    （2）为证明反应有水、二氧化碳、二氧化硫生成，请将实验装置用字母排序D→C→B→B→A（装置可重复使用）．
    （3）若猜测正确，请写出木炭和浓硫酸反应的化学方程式C+2H2SO4（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+CO2↑+2SO2↑．
    （4）若实验中只提供一瓶品红溶液，对实验结论的影响是不能判断气体中是否含有二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．某化学兴趣小组的同学对蜡烛的燃烧和空气中氧气含量的测定进行了一系列的探究，请你参与并回答下列问题．
    【发现问题1】点燃蜡烛，发现蜡烛火焰的明亮程度不一样，是什么原因所致呢？
    【猜想与假设1】猜想①：蜡烛中可燃物成分不一样；
    猜想②：蜡烛烛心棉线长短不同．
    【发现问题2】同学们用蜡烛代替红磷测定空气中氧气的含量，发现蜡烛很快熄灭，回流到集气瓶中的水远小于瓶容积的$\frac{1}{5}$．是什么原因所致呢？
    【猜想与假设2】猜想①：蜡烛燃烧产生CO2气体；
    猜想②：装置漏气；
    猜想③：没有冷却至室温．
    【实验验证】将蜡烛点燃后用氧气传感器定量测定瓶中的氧气含量．数据如图1．

    【得出结论】此实验中空气中氧气体积分数降低了5.18%．
    【深入探究】
    蜡烛燃烧产生的CO2可能是影响蜡烛熄灭的主要原因．请你设计方案除去集气瓶中蜡烛燃烧生成的CO2．在实验前，瓶内加入少量的浓氢氧化钠溶液，燃烧后振荡集气瓶；方案中化学方程式：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．【拓展研究】某同学用氧气传感器定量测定密闭条件下足量红磷燃烧时氧气的含量变化，如图2，在110秒时氧气的含量有所上升，接着再慢慢下降，最终维持在8.85%左右，请你试着解释图象变化的可能原因是：①红磷燃烧放出热量使得氧气体积膨胀；②装置漏气，空气进入装置．你对氧气含量最终维持在8.85%左右是怎么理解的？当装置的氧气含量低到8.85%时，红磷就不能继续燃烧而熄灭，所以氧气的含量最终维持在8.85%左右．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．2011年3月，日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏，当核电站反应堆内发生核裂变便可产生放射性碘-131和铯-137，一旦发生核泄漏，放射碘可能被附近居民吸入，引发甲状腺疾病或甲状腺癌．则回答：
    （1）日本福岛核泄漏事故发生之后，中国全面安检核设施，暂停审批核电项目．关于和平利用核能的意义在于：①开发核能可节约化石能源；②核能是清洁能源；③国家应无条件支持大力发展核能；④核能可减少二氧化硫排放，防止形成酸雨．以上理解不正确的是③（填序号）．
    （2）一个人每天靠服用这种碘片（主要成分为KI，其中杂质不含碘）补充碘元素，若服用的碘片中含KI的质量为166毫克，则需要含碘25%的碘片的质量508毫克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列化学方程式符合题意且书写正确的是（　　）
    A．不能用铁器盛放硫酸铜溶液的原因：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
    B．工业上用赤铁矿炼铁：Fe2O3+2CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+2CO2
    C．医疗上用碱性物质治疗胃酸过多：Mg（OH）2+H2SO4═MgSO4+2H2O
    D．制取少量硫酸铝：2AlCl3+3H2SO4=Al2（SO4）3+6HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验．
    （1）该实验说明燃烧的条件之一是燃烧需要达到可燃物的着火点．
    （2）试验后发现铜片变黑了，质量也变大了，其原因是铜与氧气反应生成了氧化铜；氧化铜的质量包括铜和氧气的质量，故质量增大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．在AgNO3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤．向滤渣和滤液中分别加入稀盐酸，均无现象产生．则下列结论正确的是（　　）
    A．滤渣中一定含有Ag、Cu和Fe
    B．滤渣中一定有Ag，可能含有Cu，一定不含Fe
    C．滤液中一定有AgNO3、Zn（NO3）2，一定没有Cu（NO3）2
    D．滤液中一定没有AgNO3、Cu（NO3）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列有关水和溶液的说法正确的是（　　）
    A．自然界中的水都属于化合物，溶液都属于混合物
    B．硬水和软水都属于溶液，生活中可通过加热的方法将硬水软化
    C．溶液中的溶剂不一定是水，硫酸铜溶液中溶剂是硫酸
    D．某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度

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