分析 根据A为绿色固体,又会生成三种物质,且G为蓝色溶液,B与I组成元素相同,所以B中、A中存在铜元素,所以A就是碱式碳酸铜,B就是氧化铜,C、D就是二氧化碳和水,E是有机物,二氧化碳水通过光合作用会合成有机物,放出氧气,所以F就是氧气,E就是葡萄糖,甲就是一种酸,B与I组成元素相同,I和氧气反应会生成氧化铜,葡萄糖溶液与新制氢氧化铜悬浊液反应生成砖红色的沉淀,所以I就是氧化亚铜,H就是氢氧化铜,乙是碱,代入图框检验,符合题意.
解答 解:根据“物质A为绿色固体粉末”,又会生成三种物质,且G为蓝色溶液,B与I组成元素相同,所以B、A中存在铜元素,所以A就是碱式碳酸铜,B就是氧化铜.
根据图框分析可知,C、D就是二氧化碳和水,E是有机物,二氧化碳水通过光合作用会合成有机物,放出氧气,所以F就是氧气,E就是葡萄糖,甲就是一种酸.
根据“B与I组成元素相同”,结合图框可知,I和氧气反应会生成氧化铜,葡萄糖溶液与新制氢氧化铜悬浊液反应生成砖红色的沉淀,所以I就是氧化亚铜,H就是氢氧化铜,乙是碱.代入图框检验,符合题意.则:
(1)根据分析可知:A的化学式是Cu2(OH)2CO3,H的名称为氢氧化铜;反应③在自然界中称为光合作用;
(2)①氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水,所以本题答案为:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,该反应为复分解反应;②的化学方程式为2Cu2O+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO
故答案为:
(1)Cu2(OH)2CO3,氢氧化铜;光合作用;
(2)①CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,复分解;②2Cu2O+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质题中的转换关系推导剩余的物质,最后进行验证即可,通过该题需要了解光合作用的原理和葡萄糖会与氢氧化铜发生生成氧化亚铜沉淀等知识.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用盐酸除去铁锈 Fe2O3+4HCl═2FeCl2+3H2O 复分解反应 | |
B. | 用木炭还原氧化铜 C+2Cu0$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$C02↑+Cu 氧化反应 | |
C. | 用铁丝测定空气中氧气的含量 3Fe+202$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4 化合反应 | |
D. | 工业制二氧化碳 CaC03$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+C02↑ 分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 塑胶跑道 | B. | 化纤球网 | C. | 钢制双杠 | D. | 海绵护垫 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 置换、化合、复分解、分解 | B. | 化合、分解、置换、复分解 | ||
C. | 复分解、化合、分解、置换 | D. | 分解、置换、化合、复分解 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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