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【题目】下列有关实验设计达不到实验目的(
A.大致了解各层火焰温度
B.探究空气中氧气体积分数
C.收集氢气
D.探究微粒的运动

【答案】B
【解析】解:A、根据木条各部分被烧的颜色不同判断,温度高的部分,烧焦的程度深;反之,则浅;可达到实验目的; B、木炭燃烧生成二氧化碳气体,不能形成准确的气压差,所以不能测出空气中氧气的体积分数,题中不能达到实验目的;
C、氢气的密度比空气小,所以采用该装置收集时应该是短管(伸入瓶内)进入长管(伸入瓶内)排出容器内的空气;所以题中能达到实验目的;
D、实验会发现,大烧杯下得酚酞溶液变红,而外面的酚酞溶液颜色没变,所以可证明氨气分子的运动.
故选B.
A、比较火焰各层的温度,用木条横贯火焰,木条各部分被烧的颜色不同;
B、木炭燃烧生成的气体为二氧化碳,气压变化不大;所以测量结果不明显;
C、根据氢气的密度大小分析解答即可
D、已知A、B两个烧杯中盛放酚酞溶液,氨气分子如果能进入,则形成碱性溶液,会使酚酞溶液变红.

练习册系列答案
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(1)仪器①的名称是 , 仪器②的名称是
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选用D装置收集气体时,下列实验操作正确的是(填字母)
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B.开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
C.收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是 , 目的是
(5)通过查阅资料得知:氨气是一种无色气体、密度比空气小、极易溶于水,可用于制氮肥、硝酸和染料等。实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是

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