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    有A、B、C、D、E、F 6种常见物质，在常温下，A、B、C、D是气体，E是黑色固体，F是液体，其中C、D、E含有同一种元素．6种物质间的转化关系如下：
    ①F
    通电
    A+B　②A+E
    点燃
    D　③D+E
    高温
    C　④C+A
    点燃
    D
    根据上述关系推理回答：
    （1）写出这六种物质的化学式：
    A
     
    、B
     
    、C
     
    、D
     
    、E
     
    、F
     

    （2）写出F
    通电
    A+B的化学方程式：
     
    ．
    考点：物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见物质的推断题
    分析：根据题干提供的信息进行分析，F能通电生成气体A和B，则F是水，生成的AB为氢气或氧气；黑色固体E能在A中燃烧，故A可能是氧气，B是氢气；燃烧生成的D能与黑色固体E反应生成C，C是气体，且能与氧气反应生成D，故E可能是碳，D是二氧化碳，C是一氧化碳，据此解答．
    解答：解：F能通电生成气体A和B，则F是水，生成的AB为氢气或氧气；黑色固体E能在A中燃烧，故A可能是氧气，B是氢气；燃烧生成的D能与黑色固体E反应生成C，C是气体，且能与氧气反应生成D，故E可能是碳，D是二氧化碳，C是一氧化碳，带入题干，推断合理；
    （1）A是氧气，B是氢气，C是一氧化碳，D是二氧化碳，E是碳，F是水，故填：O2，H2，CO，CO2，C，H2O；
    （2）水通电分解生成氢气和氧气，故填：2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑．
    点评：本题考查了常见物质的推断，完成此题，可以依据题干提供的信息结合物质的性质进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系．如图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络．
    （1）图中M应为
     
    类物质．
    （2）写出一种能与盐酸反应的金属
     
    ．
    （3）盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的
     
    （写离子符号）与碱中的OH?反应生成H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出符合下列条件的物质的化学式：
    （1）相对分子质量最小的氧化物
     
    ；
    （2）地壳中含量最多的两种元素组成的物质
     
    ；
    （3）由铝、氮、氧三种元素组成的物质
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用下列事实说明空气中所含的组分：
    （1）小白鼠可以在装有空气的密闭容器中存活一段时间，说明空气中含有
     
    ；
    （2）空气可以做制造氮肥的原料，说明空气中含有
     
    ；
    （3）夏天盛放冰棍的杯子外壁有一层小液珠凝结，说明空气中含有
     
    ；
    （4）长期盛放石灰水的试剂瓶的内壁有一层白膜附着，说明空气中含有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2008年5月12日是一个刻骨铭心的日子，这天，我国四川汶川发生特大地震，给人们的生命和财产造成了巨大的损失．同时全国人民立即行动起来，“情系汶川、众志成城，抗震救灾”．
    （1）“拯救生命是第一位的．”为搜救埋在废墟中的幸存者，搜救人员调用了许多搜救犬．搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者．从微观的分子的角度分析，搜救犬能够发现幸存者说明分子具有的性质是
     
    ．
    （2）为了避免因为引用不洁的地表水而引发灾疫，建议采用打深井取用地下水，检验深井水是硬水还是软水的方法是
     
    ．
    （3）有些灾民取浑浊的河水做为生活用水，此时可以就地取材，对水进行简易净化，如图就是一个简易的净水器，据图回答下列问题：
    小卵石和细砂的作用是
     
    ，活性炭的作用是
     
    ．
    （4）上述简易净水器并不能除去水中的病原微生物，也不能改变水的硬度，可以采取
     
    的方法，来降低水的硬度，同时杀灭水中的病原微生物．
    （5）水是生命之源，保护水资源，节约用水，人人有责．说出你在生活中“节约用水，保护水资源”的一种做法：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按例简要说出下列符号的含义
    例：2N
     
         S2-
     

    （1）2Fe2+
     
         （2）2Cl-
     

    （3）H2O
     
          （4）NH4+
     

    （5）2SO2
     
         （6）3NH3
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    去年春季我国西南部分省区遭受百年不遇的特大干旱．一些灾区群众用水极其困难，他们在政府的帮助下，多方寻找水源．
    （1）将浑浊的水变澄清的简单方法是
     
    （其他合理答案均可）．
    （2）将澄清后的水煮沸，若水中出现较多水垢，该水为
     
    （选填“硬水”或“软水”）．
    （3）全球气候变暖会导致干旱、洪涝等灾害的频发．面对全球气候变暖的严峻挑战，各国都应采取的措施有
     
    （写一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    探究燃烧条件的实验装置如图所示．
    （1）实验中使用铜片，是利用了铜的
     
    ．
    （2）实验中发生反应的化学方程式为：
     
    ．
    （3）由该实验得可燃物燃烧的条件是：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质：①液氧②氮气③五氧化二磷④二氧化碳⑤食盐水⑥氩气
    （1）空气中含量最多的是
     
    ．
    （2）属于混合物的是
     
    ．
    （3）属于稀有气体的是
     
    ．

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