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    根据下表回答问题：

    原子种类质子数中子数核外电子数相对原子质量
    氢1011
    碳66612
    氧88816
    钠11121123
    铁26302656

    从上表可归纳出以下结论 
    ①有的原子没有中子
    ②________；
    ③________；
    ④…

    质子数=核外电子数    质子数+中子数=相对原子质量
    分析：根据分析图表中数值关系进行规律找寻．
    解答：由图示可知每种元素的核内质子数与核外电子数相等；每种元素的质子数和中子数之和等于该元素的相对原子质量；有的元素的质子数与中子数相等，有的元素的质子数与中子数不相等．
    故答案为：②质子数=核外电子数；③质子数+中子数=相对原子质量．
    点评：解答本题关键是要知道在寻找规律时，要对数值进行横向比较和纵向比较．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响，某校化学探究小组的学生设计了“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验。实验现象记录在下表中，请你根据下表回答有关问题：

    实验

    编号

    取用红糖溶液

    向溶液中

    加入的

    物质

    搅拌静置时间 min

    过滤所得滤液编号

    实验现象

    四种滤液都比原溶液颜色浅

    滤液B比滤液A颜色浅

    滤液D比滤液C颜色浅

    滤液A比滤液D颜色浅

      1

    10mL

    5g活性炭

    5

    A

      2

    10mL

    10g活性炭

    5

    B

       3

    10mL

    5g木  炭

    5

    C

      4

    10mL

    5g木  炭

    10

    D

    从上述实验中，你可得到哪些结论？

    ①________________________________________________________

    ②________________________________________________________

    ③________________________________________________________

    ④________________________________________________________

    从本实验的分析中，我们受到的启发是：当多种因素可能会对实验结果产生影响时，我们应该                                                    

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上《第6单元 碳和碳的氧化物》2012年单元测试卷（息县）（解析版） 题型：解答题

    为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响，某校化学探究小组的学生设计了“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验．实验现象记录在下表中，请你根据下表回答有关问题：
    实验编号取用红糖溶液向溶液中加入的物质搅拌静止时间min过滤所得滤液编号实验现象
    四种滤液都比原溶液颜色浅
    滤液B比滤液A颜色浅
    滤液D比滤液C颜色浅
    滤液A比滤液D颜色浅
    110mL5g活性炭5A
    210mL10g活性炭5B
    310mL5g木炭5C
    410mL5g木炭10D
    从上述实验中，你可得到哪些结论？
    ①______；
    ②______；
    ③______；
    ④______．
    从本实验的分析中，我们受到的启发是：当多种因素可能会对实验结果产生影响时，我们应该______．

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    科目：初中化学 来源：2004-2005学年福建省福州市九年级（上）期末化学复习试卷（解析版） 题型：解答题

    为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响，某校化学探究小组的学生设计了“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验．实验现象记录在下表中，请你根据下表回答有关问题：
    实验编号取用红糖溶液向溶液中加入的物质搅拌静止时间min过滤所得滤液编号实验现象
    四种滤液都比原溶液颜色浅
    滤液B比滤液A颜色浅
    滤液D比滤液C颜色浅
    滤液A比滤液D颜色浅
    110mL5g活性炭5A
    210mL10g活性炭5B
    310mL5g木炭5C
    410mL5g木炭10D
    从上述实验中，你可得到哪些结论？
    ①______；
    ②______；
    ③______；
    ④______．
    从本实验的分析中，我们受到的启发是：当多种因素可能会对实验结果产生影响时，我们应该______．

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    科目：初中化学 来源：2009-2010学年粤教版九年级（上）期末化学试卷(3)（解析版） 题型：解答题

    为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响，某校化学探究小组的学生设计了“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验．实验现象记录在下表中，请你根据下表回答有关问题：
    实验编号取用红糖溶液向溶液中加入的物质搅拌静止时间min过滤所得滤液编号实验现象
    四种滤液都比原溶液颜色浅
    滤液B比滤液A颜色浅
    滤液D比滤液C颜色浅
    滤液A比滤液D颜色浅
    110mL5g活性炭5A
    210mL10g活性炭5B
    310mL5g木炭5C
    410mL5g木炭10D
    从上述实验中，你可得到哪些结论？
    ①______；
    ②______；
    ③______；
    ④______．
    从本实验的分析中，我们受到的启发是：当多种因素可能会对实验结果产生影响时，我们应该______．

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    科目：初中化学 来源：《第6单元 碳和碳的氧化物》2010年单元测试卷（安吉中学）（解析版） 题型：解答题

    为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响，某校化学探究小组的学生设计了“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验．实验现象记录在下表中，请你根据下表回答有关问题：
    实验编号取用红糖溶液向溶液中加入的物质搅拌静止时间min过滤所得滤液编号实验现象
    四种滤液都比原溶液颜色浅
    滤液B比滤液A颜色浅
    滤液D比滤液C颜色浅
    滤液A比滤液D颜色浅
    110mL5g活性炭5A
    210mL10g活性炭5B
    310mL5g木炭5C
    410mL5g木炭10D
    从上述实验中，你可得到哪些结论？
    ①______；
    ②______；
    ③______；
    ④______．
    从本实验的分析中，我们受到的启发是：当多种因素可能会对实验结果产生影响时，我们应该______．

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