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研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图所示装置,请根据图示实验回答下列问题:

(1)电源开关闭合一段时间后再打开,可以观察到整个实验现象为
 

(2)用理化知识解释C中U型管液面变化的原因
 
考点:空气组成的测定
专题:空气与水
分析:根据用白磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,来分析解答本题.
解答:解:(1)闭合电源开关,可观察到白磷燃烧,发黄光,产生大量的白烟;装置冷却到室温时,可观察到U型管内左侧液面上升,约上升至1处;故填:白磷燃烧,发黄光,产生大量的白烟,水约上升至1处;
(2)氧气被消耗,装置内的压强变小,故水会上升,故填:氧气被消耗,装置内的压强变小.
点评:本题主要考查用白磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,难度稍大,需学生结合课本知识仔细推敲.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列除去杂质的方法,错误的是(  )
A、除去H2中的少最水蒸气:通过浓硫酸
B、除去CO中的少最CO2:通入足量的NaOH溶液,干操
C、除去NaCl溶液中少量的CaCl2:加入适量Na2CO3溶液,过滤
D、除去FeCl3溶液中少量的CuCl2:加入足量的铁屑充分反应后,过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式符合题意、书写完全正确且符合基本反应类型的是(  )
A、除去NaCl溶液中的少量MgCl2   2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl    复分解反应
B、拉瓦锡测量空气中氧气含量   4P+5O2
 点燃 
.
 
 2P2O5                 化合反应
C、木炭粉还原氧化铜    2CuO+C
  △  
.
 
CO2↑+2Cu                       置换反应
D、实验室中制取氧气   2H2O
 通电 
.
 
 2H2↑+O2↑                      分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳是形成化合物种类最多的元素,回答下列问题.

(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少
 
(填化学式)的排放量.
(2)图1为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是
 
(填标号)
A.碳元素属于非金属元素           B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为    D.碳的相对原子质量是12.01
(3)A、B、C、D均含碳元素,且B C两种物质中含有的元素都相同,它们的转化关系如图2(部分物质和反应条件已略去)其中A是一种单质,D是相对分子质量为100的白色不溶物,则D的化学式为
 
;D、C相互转化的方程式为
 
.C在高温下转化为B的方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用如图装置,通过加热高锰酸钾来制备氧气.

请你回答下列问题:
(1)写出试管中发生反应的化学方程式:
 

(2)A装置中收集氧气的方法是
 
,说明氧气具有
 
的性质,用此方法收集氧气,检验是否收集满的操作是
 

(3)若采用排水法收集气体,可按B图所示的各步操作进行实验:试回答下列问题:
①.图中所示实验操作中,要使集气瓶内充满水而不留有空气,应如何操作?
 

②.该装置试管中蓬松的棉花团的作用是
 
;实验结束先
 
,再
 
.目的是防止
 

③.用排水法收集,如何判断集气瓶内收集满氧气?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组的同学采用如图所示的方法对河水进行净化,冷凝管中通水的方向是
 
(填从上而下或从下而上)水蒸气冷凝过程中,从分子的角度来看,分子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

试根据图中信息回答下列问题
(1)如图1,稀有气体做霓虹灯的原因:
 

(2)如图2,干冰人工降雨的原理为:
 

(3)如图3,明矾净水原理
 
;                    
(4)如图4,汽车尾气的成分
 
 
(答两点)

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科目:初中化学 来源: 题型:

合理使用化肥是农业增产的重要手段,下列化肥属于钾肥的是(  )
A、KCl
B、(NH42SO4
C、NH4Cl
D、Ca3(PO42

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科目:初中化学 来源: 题型:

某纯净物在氧气中完全燃烧后生成二氧化碳和水,该物质组成的判断中正确的是(  )
A、一定含有碳、氢、氧三种元素
B、一定含有碳、氢元素,但肯定不含氧元素
C、一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
D、一定含有碳、氧元素,可能含有氢元素

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