【题目】(1)如图信息,瓶中溶液长期放置后溶质质量分数变小,是因为该物质具有 _性。(1分)
(2)某探究小组的同学对某工业废水(含有H2SO4、HNO3)中H2SO4的含量进行测定.取50g废水于烧杯中,加入足量BaCl2溶液、过滤、洗涤、干燥,得BaSO4固体11.65g.请解答下列问题:
①计算50g废水中H2SO4的溶质质量分数。(3分,要求写出计算过程)
②若改用KOH溶液(利用消耗的KOH的质量)测定50g废水中H2SO4
的含量,结果可能会 ____(选填“偏低”、“偏高”或“不变”),原因是_____________________________________。(每空1分,计2分)
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在“宏观、微观、符号”之间×建立联系,是化学学科特有的思维方式。
① 过氧乙酸是一种常用的消毒剂,其分子结构如下图所示:
(注:表示碳原子;表示氧原子;表示氢原子)
过氧乙酸的化学式为 ⑸ ;其摩尔质量为 ⑹ ;
0.5mol过氧乙酸中约含有 ⑺ 个氢原子。过氧乙酸在氧气中点燃,产生二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式 ⑻ 。
② 某学校欲用100克85%的过氧乙酸溶液配制2%的过氧乙酸溶液进行教室内喷雾消毒,可配溶液 ⑼ 克,需加水 ⑽ 克。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了组合实验装置,请看图回答问题:
(1)仪器a的名称是: 。
(2)打开A中分液漏斗的活塞,A中发生反应的化学方程式是 。
若看到D中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色,则B中应看到的现象是 。
(3)写出D中发生反应的化学方程式是 。
(4)用E装置来收集剩余的气体,请在上图中给E装置添加导管。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将下列物质按要求分类(用序号填写):
①液态氧 ②冰水混合物 ③洁净的空气 ④高锰酸钾完全分解后的固体 ⑤硬水
⑥氢气 ⑦过氧化氢溶液 ⑧氯酸钾
(1)属于混合物的是____________; (2)属于化合物的是_____________;
(3)属于氧化物的是____________; (4)属于单质的是_______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】农业科技人员和农民建议:在利用温室生产时,可向温室内通入适量的二氧化碳。这是因为( )
A.CO2可使害虫窒息死亡从而防治病虫害
B.施用CO2可促进植物的光合作用
C.CO2可产生温室效应从而提高室温
D.CO2能灭火,施用后可防止火灾
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】a、b、c 三种物质的溶解度曲线如图所示。取等质量t2℃的 a、b、c 三种物质的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至t2 ℃。下列说法不正确的是 ( )
A.原饱和溶液中,溶质的质量分数 a>b=c
B.恢复至t2℃时,析出溶质的质量 a>b=c
C.恢复至t2℃时,三种溶液一定都是饱和溶液
D.若继续降温至t1℃,三种溶液一定都是饱和溶液
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