分析 (1)根据元素周期表的信息来分析;
(2)观察化学反应的微观过程图,分析反应物、生成物写出反应的化学方程式.
解答 解:(1)由元素周期表的信息可知,氧元素的相对原子质量为16.00;氧原子的最外层有6个电子,在化学反应中易得到2个电子而形成带有2个单位正电荷的氧离子;故填:16.00;O2-;
(2)由微观反应的示意图以及四种分子的结构模型可知,该反应的反应物是氨气与氧气,生成物是氮气与水,反应条件是点燃,故填:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
点评 本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酒精灯打翻在实验桌上着火时用沙子盖灭 | |
B. | 图书室内的图书着火时用水浇灭 | |
C. | 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 | |
D. | 遇森林着火时向顺风方向逃跑 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实现CO?CO2的相互转化,化学反应的基本类型一定相同 | |
B. | 铁可以实现单质$\stackrel{+O_{2}}{→}$ 氧化物$\stackrel{+H_{2}O}{→}$ 氢氧化铁 | |
C. | 等质量的NaOH经过两种途径转化为硫酸钠,消耗H2SO4的质量不同 | |
D. | H2O?O2←H2O2的转化,体现了组成相同的物质化学性质不一定相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 事 实 | 解 释 |
A | 墙内开花墙外可嗅到花香 | 分子不断运动 |
B | 酒精溶液是混合物 | 由不同种分子构成 |
C | 水结冰后体积变大 | 水分子体积变大 |
D | 氢氧化钠溶液能导电 | 溶液中存在自由移动的Na+和OH- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 干冰可用于人工降雨 | B. | 活性炭可用于除去冰箱中的异味 | ||
C. | 石墨可用作电极 | D. | 氮气可用作保护气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | A | B | C | D |
区分的物质 | 蒸馏水和食盐水 | 硫酸铵和磷矿粉 | 黄金和黄铜 | 食盐和面碱(Na2CO3) |
第一方案 | 测pH | 观察颜色 | 观察颜色 | 闻气味 |
第二方案 | 蒸发水 | 加水溶解 | 在空气中灼烧 | 观察颜色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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