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“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而减低碳的排放。下列活动符合“低碳生活”的是

A.大量使用私家汽车出行,节约时间

B.教科书循环使用

C.讲卫生,尽量多用一次性餐具

D.大量建设钢铁冶炼厂,促进经济发展

 

B

【解析】

试题分析:A、大量使用私家汽车出行,这样会增加汽油的燃烧,对空气造成污染,不符合“低碳生活”,错误,B、教科书循环使用,可以减少因造纸而要砍伐的树木,同时可以减少成本,节约能效,符合“低碳生活”,正确,C、尽量多用一次性餐具,需要砍伐的树木,不符合“低碳生活”,错误,D、大量建设钢铁冶炼厂,需要燃烧大量的煤,会对空气造成污染,不符合“低碳生活”,故选B

考点:“低碳生活”

 

练习册系列答案
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下列属于物理变化的是

A.天然气燃烧 B.铁在潮湿的环境中生锈

C.石油分馏得到汽油 D.煤干馏得到焦炭

 

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(8分)利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如下(反应条件己略去):

已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O

请回答下列问题

(1)过程II中分离操作的名称是 ,在操作过程中使用到的玻璃仪器有烧杯、

(2)溶液A中的溶质有 (填化学式)。

(3)过程III中有气体产生,反应的化学方程式为_______

(4)A~E中含铜、锌两种元素的物质有 (填字母序号)。 .

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省苏州市吴江区九年级5月模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

通常的食醋中约含3%-5%的乙酸(化学式C2H4O2)。有关乙酸的说法,正确的是

A.乙酸是一种氧化物

B.乙酸中碳、氢元素的质量比为6:1

C.乙酸中碳元素的质量分数为10%

D.乙酸含有2个碳元素、4个氢元素、2个氧元素

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省苏州市吴江区九年级5月模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列四种粒子的结构示意图中,属于阴离子的是

 

 

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(11分)氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:

(1)操作中必须用到的一种仪器是   (填序号)。

A.研钵 B.量筒 C.烧杯 D.试管

(2)小燕完成该实验部分操作过程如图所示,其有明显错误 (填字母序号)。

(3)操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外还可采取

等措施。

(4)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是  (填序号)。

A.食盐没有全部溶解即过滤 B.蒸发时食盐飞溅剧烈

C.蒸发后,所得精盐很潮湿 D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上

(5)小燕查阅相关资料得知:粗盐中除含泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性杂质;为了得到较纯净的氯化钠,小燕将除去泥沙的“精盐”又作了如下处理(假定杂质只有MgCl2、CaCl2两种):

提供的试剂:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、KOH溶液、饱和NaCl溶液。

从提供的试剂中选出a所代表的试剂是      

在滤液中加盐酸的作用是      (用化学方程式表示)。

(6)井水中也因为含有较多的MgCl2、CaCl2而不能直接饮用,上海世博园内安装的“直饮水”机,采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺。活性炭在此起 作用。

(7)已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲线如右图所示。40时,100g蒸馏水中溶解 g

硫酸钠达到饱和。将该饱和溶液升高温度至90

观察到的现象是

 

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省苏州市中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作错误的是

A.稀释浓硫酸 B.读液体体积 C.引燃酒精灯 D.检查气密性

 

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为比较A、B、C 三种金属的活动性,某同学设计了图所示实验,由此判断三种金属活动性由强到弱的顺序是

A.A>C>B B.A>B>C

C.C>A>B D.B>C>A

 

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某同学的化学笔记本上记录了很多化学知识。以下是其中的四个知识点,错误的是

A.分子、原子、离子都能直接构成物质

B.淀粉和纤维素都属于糖类,所蕴含的能量来自于太阳能

C.铝的抗氧化能力强是因为铝的表面容易形成一层致密的氧化物薄膜

D.农业上,可以用碱性物质改良酸性土壤,如氢氧化钠等

 

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