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    下列安全措施不正确的是 ( )

    A. 燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物

    B. 正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭

    C. 燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭

    D. 天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

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    科目：初中化学 来源：上海市黄浦区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题

    粗盐中含有少量可溶性杂质与泥沙，有关粗盐提纯的实验说法正确的是（ ）

    A. 步骤为溶解、蒸发

    B. 加热时需蒸发皿、石棉网、酒精灯、铁架台

    C. 有大量固体析出时停止加热，用余热蒸干

    D. 得到纯净的氯化钠

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    科目：初中化学 来源：山东省潍坊市安丘市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    下列除杂方法中，能达到目的是(　　)

    选  项

    物质(括号内为杂质)

    除去杂质的方法

    A

    C(CuO)

    隔绝空气加强热

    B

    CaO(CaCO3)

    加稀盐酸、过滤

    C

    NaOH(Na2CO3)

    加入适量的CaCl2溶液，并过滤

    D

    CuSO4溶液(H2SO4)

    加足量氧化铜粉末，过滤

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：辽宁省铁岭市昌图县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：推断题

    如图是有关氧气的知识网络图 (部分反应条件略去)，用化学用语 (即化学符号)完成下列空白。

    (1)写出实验室由②制取氧气的化学方程式：_____

    (2)写出物质④参加反应的化学方程式：_____

    (3)标出物质⑤化学式中带点元素的化合价：_____

    (4)写出生成物质⑥的化学方程式：_____

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    科目：初中化学 来源：辽宁省铁岭市昌图县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    京沈高铁即将通车，使沈阳到北京的全程用时从260分钟缩短至150分钟，高铁铁轨全程都是无缝铁轨。无缝铁轨不可能一次成型，它是在铺设时将短轨通过反应2A1+XAl2O3+2Fe焊接而成。根据质量守恒定律推断，X的化学式是 ( )

    A. FeO B. Fe2O3 C. FeO3 D. Fe3O4

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    科目：初中化学 来源：北京市海淀区2019届九年级第一学期期末学业水平调研化学试卷 题型：科学探究题

    同学们发现有一种“氮气灭火装置”能利用液氮(沸点为-196℃)产生的大量氮气来灭火。他们用氮气进行如右图所示实验，却发现蜡烛未熄灭。

    （查阅资料）氮气密度略小于空气；压强不变时，气体温度越低，密度越大。

    (1)结合氮气性质分析，右图蜡烛未熄灭的原因可能是_______。

    实验1：探究氮气能否用来灭火(所用容器均为隔热材料，下同)

    实验编号

    1-1

    1-2

    1-3

    实验内容

    实验现象

    蜡烛持续燃烧

    蜡烛缓慢熄灭

    蜡烛熄灭

    (2)实验前有同学提出，由液氮汽化产生的氮气温度低，密度足够大，会向下流动隔 绝可燃物周围的氧气。依据实验1判断，这种假设_____(填“成立”或“不成立”)。

    (3)有同学根据实验1提出新假设，氮气灭火可能与可燃物周围氮气的含量有关。可 能支持这一假设的实验现象是_______(填实验1中的实验编号)。

    实验2：探究灭火与氮气含量是否有关

    实验编号

    2-1

    2-2

    2-3

    实验内容

    实验现象

    蜡烛没有熄灭

    蜡烛缓慢熄灭

    (4)实验2中，蜡烛所在位置氮气含量最高的是_________(填实验编号)。

    (5)推测实验2-3的现象是________。

    (6)反思实验2，除氮气含量外，影响蜡烛燃烧的其它可能因素是________。

    (7)结合上述实验，下列关于 “氮气灭火装置”使用的说法中，合理的是______(填字母序号)。

    A. 从高处向低处喷洒使用

    B. 可燃物火焰熄灭后，还需持续通气一段时间

    C. 在有少量排气口的封闭空间中使用时，效果好于开放空间

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    科目：初中化学 来源：北京市海淀区2019届九年级第一学期期末学业水平调研化学试卷 题型：填空题

    用如图装置进行实验。将挂在天平两侧的两个薄纸袋调节平衡，然后向B中倾 倒二氧化碳气体。

    (1)天平的_______(填“A”或“B”)端会向下倾斜。

    (2)放置一段时间后，天平两端恢复平衡。由此可知分子的性质是________。

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    科目：初中化学 来源：北京市海淀区2019届九年级第一学期期末学业水平调研化学试卷 题型：单选题

    用如图所示的装置进行电解水实验，下列说法中不正确的是

    A. 试管1中的气体可以燃烧

    B. 试管2中的气体能使带火星的木条复燃

    C. 试管1和2中气体的质量比为2:1

    D. 该实验说明，水不是由一种元素组成的

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    科目：初中化学 来源：北京市分校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列有关二氧化碳的分类说法中，不正确的是

    A. 一定是混合物 B. 一定是纯净物 C. 一定是氧化物 D. 一定是化合物

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