精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀(如图所示)的溶液,他们对此产生了兴趣.

[提出问题]这瓶溶液究竟是什么?
经过询问实验老师平时的药品保管得知,这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种.为了确定该药品,他们首先进行了理论分析:
(1)小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是                       
(2)小英提出,碳酸氢钠、硝酸钠也不可能,你认为她的依据是                               
[设计实验]为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种,他们设计了如下实验.
实验操作
实验现象
(1)取少量样品于试管中,慢慢滴加BaCl2溶液
出现白色沉淀
(2)静置一段时间后,倾去上层清液,向沉淀中继续滴加稀盐酸
白色沉淀全部溶解,产生大量气泡
 
[实验结论]
(3)该瓶无色溶液是   .生成白色沉淀过程的化学方程式是                             
[实验反思]
(4)小强认为上述设计实验还可简化,仍能达到目的.小强的实验操作是                    
(5)经查阅资料得知上述五种盐里碳酸钠、碳酸氢钠的溶液呈碱性,其余三种盐的溶液呈中性,请你再设计一种实验方法,确定该溶液究竟是哪种盐.简述实验操作和现象.
(6)[综合计算]现取含有氯化钠杂质的纯碱样品25g放入烧杯中,向其中加入50g稀盐酸,二者恰好完全反应.反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为66.2g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计).试计算纯碱样品中杂质氯化钠的质量分数.
(1)NaCl;(2)这二者的化学式中Na元素的右下角不会有2;
(3)Na2CO3;BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl;(4)取少量无色溶液样品于试管中,慢慢滴加稀盐酸;(5)在玻璃片上放一小片pH 试纸,将样品液滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得溶液pH 大于7.(或取少量无色溶液样品于试管中,滴加几滴无色酚酞,观察到溶液变红等;(6)15.2%.

试题分析:(1)氯化钠中不含有氧元素,故不可能是氯化钠;(2)根据碳酸氢钠(NaHCO3)、硝酸钠(NaNO3)的化学式可以知道中钠元素的右下角没有数字2,故不可能是碳酸氢钠和硝酸钠;(3)根据实验的现象,加入氯化钡产生了沉淀,产生的沉淀能与盐酸反应产生气体且全部溶解,故该物质是碳酸钠,氯化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,其反应的化学方程式为:BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl;(4)碳酸钠能与盐酸反应产生气体,而硫酸钠不与盐酸反应,故可以使用盐酸与样品混合,观察有无气体产生来确定物质的成分;碳酸钠的水溶液呈碱性,而硫酸钠的水溶液呈中性,可以使用测定溶液pH的方法或加入指示剂酚酞的方法来确定物质的成分,可设计实验如下:在玻璃片上放一小片pH试纸,将样品液滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得溶液pH大于7.(或取少量无色溶液样品于试管中,滴加几滴无色酚酞,观察到溶液变红等.
(6)根据质量守恒定律可以知道生成CO2的质量为:25g+50g﹣66.2g═8.8g;
设纯碱样品Na2CO3的质量为x
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
106                 44
x                  8.8g
=
解得:x═21.2g
纯碱样品中杂质氯化钠的质量分数为:×100%=15.2%
答:纯碱样品中杂质氯化钠的质量分数为15.2%.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

某兴趣小组的同学在老师的指导下,对一瓶没有塞橡皮塞的氢氧化钙溶液进行探究,请你一起参与。
【提出问题】该氢氧化钙溶液是否全部变质?
【猜想与假设】猜想①:氢氧化钙溶液可能全部变质,变成碳酸钙。
猜想②:氢氧化钙溶液可能部分变质,其成分是         
【实验探究】
实验步骤
实验现象
实验结论
(1)取样于试管中,滴加稀盐酸,充分振荡
       生成
原溶液中一定含有碳酸钙
(2)另取样于试管中,滴加酚酞试液
溶液呈红色
原溶液中含有    
 
【实验结论】综合上述实验(1)、(2),你得出的结论是猜想         成立。
【反思与拓展】(1)氢氧化钙露置于空气中容易变质,原因是                            (用化学方程式表示)。
(2)在分析化学反应后的物质成分时,除了考虑生成物外,还需考虑的是                           

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图所示。先在乙中盛放约3/4容积的水(水中加2滴红墨水),然后在甲中放入十几粒锌粒,再注入稀硫酸直至锌粒完全被浸没,塞紧橡皮塞。双手按住两个橡皮塞,不久,红色的水从尖嘴玻璃管喷出,形成美丽的喷泉.下列对形成喷泉的原因的分析中,不正确的是( )
A.氢气密度小于空气B.氢气难溶于水
C.锌和稀硫酸反应生成氢气D.装置内气压大于外界大气压

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

已知草酸 (H2C2O4) 加热时在浓硫酸的催化作用下会发生分解反应,某化学兴趣小组对草酸分解的产物产生了兴趣,请你参与:
【提出猜想】甲:CO2  H2O       乙: CO  H2O
丙:NHCO2  H2O     丁: CO2  CO  H2O
(1)某同学认为丙同学的猜想是错误的,理由是                     
【查阅资料】氧化铁为红棕色粉末,一定温度CO能还原氧化铁;铁粉呈黑色。
【进行实验】为了验证上述猜想,将草酸在一定条件下分解的产物依次通过下列装置:

(2)A、B装置的顺序不能颠倒,原因是                           
(3)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红棕色粉末变成黑色,由此推断            同学猜想成立。
(4)D装置的作用是             ,反应的化学方程式为                 
【得出结论】(5)草酸分解的化学方程式为                                  
【反思与评价】(6)从环保角度考虑,上述实验的不足之处是                     

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

某化学兴趣小组根据下列转化关系在实验室中模拟炼铁,并对产物成分进行探究。

(1)炼铁的原理是     (用化学方程式表示)。
(2)经初步分析得知,无色气体A不含有单质,黑色粉末B的成分是一种或两种单质。上述转化关系中,生成一氧化碳的化学方程式是     
(3)甲、乙两个兴趣小组分别对无色气体A和黑色粉末B的成分进行探究。
【猜想与假设】
甲组在分析了炼铁的原理后,认为无色气体A中可能有CO2,也可能有未反应的    
乙组认为黑色粉末的成分中存在以下两种情况:
假设一:只含有铁。假设二:含有    
【实验探究】
为验证甲组的猜想,同学们按下图所示装置进行实验(箭头表示气体流向)。

Ⅰ澄清石灰水 Ⅱ浓硫酸  Ⅲ氧化铜粉末
上述实验装置Ⅱ中浓硫酸的作用是吸收水蒸气,装置Ⅰ的作用是    ,装置Ⅲ的作用是    。当看到Ⅰ中澄清石灰水变浑浊,Ⅲ中黑色固体变成红色后,可以确定无色气体A的成分是     
为验证乙组中假设二是否成立,请你设计实验用物理和化学两种方法完成以下探究。
实验方法
实验操作
实验现象
实验结论
物理方法
 
 
假设二成立
化学方法
 
 
假设二成立
 
【交流反思】针对甲组实验存在的缺陷,同学们一起进行了改进,解决了污染环境问题。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙(块状固体,化学式为CaC2)与水反应生成,同时生成一种白色固体。
【提出问题】白色固体是什么物质?
【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能:
猜想一:CaO;猜想二:               ;猜想三:Ca(OH)2
他的依据是                                   
【交流反思】经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是:                 
【进行实验】
 
实验操作
实验现象
结论
实验一
取样于试管中,
滴加稀盐酸
 
猜想二:不成立
实验二
 
 
猜想三:成立
 
【实验结论】白色固体是Ca(OH)2。写出碳化钙与水反应制取乙炔的化学方程式                      

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

目前市场上销售的饮料大多数都是碳酸饮料,其中溶有大量的二氧化碳气体,请你用学过的知识验证打开汽水瓶盖时冒出的气泡中含有二氧化碳。将实验设计及相关内容填入下表中:
实验过程
实验现象
实验结论
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

老师请化学兴趣小组的同学帮助他将失去标签的碳酸钠、稀盐酸、氯化钠、氢氧化钠和氯化钙溶液鉴别出来.重新贴好标签.为了区分这五种溶液,将试剂瓶编号为A,B,C,D,E,该小组同学进行了如下探究:
 
实验步骤
实验现象
实验结论
步骤一

B,C溶液呈现红色
A,D,E溶液颜色无明显变化
 B,C溶液显       
步骤二

 B,C溶液红色均消失,
且C溶液中产生大量气泡
 可确定B为
       溶液;A与C的反应通常
不用作实验室制取气体的
原因是
                       
步骤三
 
         
 E中无明显现象,
D中的现象为
                 
 确定E为氯化钠溶液,
则D溶液与所加试剂发生反应的化学方程式为
                              
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

某化学小组同学利用图示装置进行实验(图中固定装置省略),其中装置甲的试管中盛有固体粉末A,分液漏斗中盛有足量溶液B.
(1)若装置乙中水下有少量白磷,实验时将B滴加到A中后,关闭分液漏斗活塞,打开止水夹,则乙中有气泡冒出,白磷不燃烧;关闭止水夹,则乙中的现象是            ,且白磷燃烧.
①甲中发生反应的化学方程式是                                       
②关闭止水夹前后,白磷产生现象差异的原因是                                     
(2)若A为碳酸钠,B为稀硫酸,装置乙中有少量无色溶液.将过量的B滴入A中后,关闭分液漏斗活塞,同时打开止水夹,看到乙的溶液中有气泡冒出,不变浑浊;一段时间后关闭止水夹,发现乙中液面上升,溶液变浑浊.请推测乙中溶液可能具有的化学性质是                                     

查看答案和解析>>

同步练习册答案