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为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质),下列操作方法不正确的是
选项
物质
操作方法
A
CO(CO2
通过装有足量碱石灰(NaOH和CaO)的干燥管
B
NaNO3(Na2SO4
加入适量的Ba(NO32溶液,充分反应后过滤
C
CuSO4溶液(硫酸)
加入过量CuO粉,充分反应后过滤
D
NaOH溶液(Na2CO3溶液)
加入适量的CaCl2溶液,充分反应后过滤
 
D

试题分析:采用化学方法物质的除杂有2个原则:1、加入的物质或采取的方法只能除去杂质,2、在除杂过程中不能引入新的杂质,物理手段也可以,A、除去CO中CO2,通过装有足量碱石灰(NaOH和CaO)的干燥管,能除去CO2,正确,B、除去NaNO3溶液中Na2SO4,滴加适量Ba(NO32溶液,发生反应:Ba(NO3)2+Na2SO4==BaSO4↓+2NaNO3,能除去杂质,正确,C、除去CuSO4溶液中硫酸,加入过量CuO粉,发生反应:CuO+H2SO4==CuSO4+H2O,充分反应后过滤,可以除去,正确,D、除去NaOH溶液中Na2CO3溶液,加入适量的CaCl2溶液,发生反应:CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl,生成了新的杂质NaCl,错误,故选D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(5分)根据复分解反应发生的条件,请你判断下表中的四种化合物的溶液与稀硫酸之间不能发生反应的是 (1)________组;
 
氢氧化钠溶液
氯化钠溶液
碳酸钠溶液
氯化钡溶液
稀硫酸
      A组
B组
C组
D组
(2)四组实验中产生白色沉淀反应的化学方程式为_______________________________;。
实验结束后小组同学将废液倒入废液缸中。
【提出问题】废液缸中溶液中溶质的组成是什么?
小组同学分别进行了下列探究实验。
【实验探究】
小冰的操作:用pH试纸测得废液的pH=3。由此可以得出结论:溶液中一定不含有的离子是(3)__________;
小城的操作:取废液少许于试管中,向其中滴加几滴碳酸钠溶液,只看到有气泡产生,无其他现象。结论:溶液中没有钡离子;请你对小城的实验及结论做出评价:(4)____________________________________;同学们经过认真的讨论后,改进了实验,最终确认了废液中没有钡离子。
小美的操作:取废液少许于试管中,向其中滴加几滴氯化钡溶液,无明显现象。
小丽的操作:向废液中滴加适量氢氧化钠溶液,达到中性,符合废液排放的标准,小丽处理后的废液中溶质是(5)_________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(8分).甲~丁是我们已经学过的四种常见物质,其中甲
是固体单质,丙是不含氢元素的钠盐,丁是建筑材料,甲、
乙、丙、丁和CO2之间的相互关系如图所示( “→”表
示物质间的转化关系)。请回答下列问题:

(1)丁的化学式是         
(2)①、②、③都可以通过甲、乙分别与同一种物质反应
实现,该物质的名称是        ,②反应的基本类型可能
            (从以下选项中选填序号)。S
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应
(3)若⑥是不同类别物质之间的反应,则⑥的化学方程式是                     
(4)③在一定条件下可以逆向转化,即CO2→乙,写出该反应的化学方程式                      。④、⑤、⑥可以逆向转化的有             (选填序号)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列除去物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法,正确的是
A.CO(CO2)——通过足量的灼热氧化铜
B.MnO2粉末(KCl)——溶解、过滤、洗涤、干燥
C.FeSO4溶液(CuSO4)——加入足量锌粉、过滤
D.Na2SO4溶液(NaCl)——加入适量硝酸银溶液、过滤

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于“粗盐提纯”实验的说法中,正确的是
A.称量时,将粗盐放在天平右盘的称量纸上
B.蒸发操作中,玻璃棒的主要作用是防止液滴飞溅
C.主要操作步骤是:计算、称量、量取、溶解
D.过滤时用到的主要仪器、用品是:玻璃棒、烧杯、滤纸、铁架台

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(10分)碳元素是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学中研究的重要内容。
(1)在学习化学的过程中我们认识的:①二氧化碳、②碳酸钙、③油脂、④汽油、⑤葡萄糖,都是碳家族的成员。上述物质中能为人体提供能量的营养物质有        (选择上述物质的编号填空)。
(2)化石燃料是不可再生能源,化石燃料主要包括煤、        和天然气,它们都含有碳元素,写出天然气的主要成分完全燃烧的化学反应方程式                       
(3)小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理,并建构了如图所示的转化关系图。

①写出X的化学式______;
②写出转化关系图中由Y→CO2的 一个反应化学方程式                           
③用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解也可得到CO2,同时还生成碳酸钠和水,该反应的化学方程式为                               ,该反应的基本类型是_______反应。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

为得到纯净的物质,某同学设计了下表中的除杂方法,其中方法正确的是    
选项
物质(括号内为杂质)
除去杂质的方法
A
Cu( CuO)
加足量盐酸后过滤
B
H2(HCl)
 通过足量 Na2CO3溶液
C
CaO(CaCO3
 加水、过滤、蒸发
D
NaCl(CuCl2
 加过量NaOH溶液后过滤

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

除去下列物质中的杂质,选用试剂或操作方法不正确是
 
物质
所含杂质
除去杂质的试剂或方法
A
Na2C03固体
NaHC03固体
加热
B
Cu
Fe
加过量稀盐酸后过滤、洗涤、干燥
C
02
H20
通人盛有过量浓H2S04的洗气瓶
D
C02
HC1
通入盛有NaOH溶液的洗气瓶,然后干燥

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

区别下列各组物质的方法可行的是
A.用稀盐酸区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水
B.用稀硫酸区分木炭粉和氧化铜粉末
C.用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉
D.用铜片区别稀盐酸和稀硫酸

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