根据下列实验装置图，回答有关问题。
以下是实验室制取氧气的装置图，请按要求回答下列问题．
⑴ 写出图中标号仪器的名称：② ▲ 。
⑵ 实验室用氯酸钾制取并收集一瓶比较干燥的氧气，应选用的装置组合是 ▲ （填字母序号）⑶ 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气的化学方程式： ▲ 。
⑷ 某同学利用B和F装置，制取并测定生成二氧化碳的体积，反应的化学方程式：
▲ 。反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积比理论值偏小（水的体积测量准确），其主要原因是 ▲ 。
⑸ 若用如图所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为 ▲ （填“a”或“b”）；
用右图I所示的矿泉水瓶进行对比实验，可以证明CO2与NaOH
溶液确实发生了反应，反应的化学方程式为 ▲ 。
科目：初中化学 来源： 题型：
(1)请在下表中各填入一种相应类别物质的化学式：
| 类别 | 单质 | 酸 | 碱 | 盐 |
| 化学式 |
(2)用上表的四种具体物质，写出二个它们之间相互反应的化学方程式:
① ②
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列对物质的分类正确的是( )
A．火碱和纯碱都属于碱类
B．合金和合成纤维都属于合成材料
C．氯化钠和氯化铵都属于盐类
D．葡萄糖和碳酸钾都属于有机化合物
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科目：初中化学 来源： 题型：
核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生氙、锶等原子及一些粒子和射
线
，同时释放大量的能量，这些能
量可用于驱动汽轮机发电。锶元素在元素周期表中显示的信
息和粒子结构示意图如图所示。以下表述中正确的是
A．图2、图3都属于锶元素
B．图3所表示粒子的化学符号是Sr
C．锶原子的中子数为38
D．锶原子的相对原子质量是87.62g
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科目：初中化学 来源： 题型：
在pH=1的溶液中，下列物质能大量共存，且溶液为无色的是
A．NaOH、NaCl、K2SO4 B．MgSO4、Cu(NO)3、KCl
C．KNO3、ZnCl2、Ca(NO3)2 D．CaCl2、(NH4)2SO4、K2CO3
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科目：初中化学 来源： 题型：
用分子原子的观点分析下列生活中的现象，其解释不合理的是（ ）
A. 物质热胀冷缩——分子的大小随温度改变而改变
B. 八月桂花飘香——分子在不断运动
C. 1滴水中约含1.67×1021个水分子——分子很小
D. 水电解——分子破裂成原子，原子重新组合成新分子
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科目：初中化学 来源： 题型：
20℃时，将等质量的甲、乙固体（不含结晶水），分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图，加热到50℃时现象如图（不考虑水分蒸发），甲、乙固体的溶解度曲线如图
（1）图中一定饱和的是 溶液（请用字母填空）；一定不饱和的是 溶液（请用字母填空
）；
（2）图中溶质质量分数最小的是 （请用字母填空）
（3）50℃时甲、乙的饱和溶液降温至30℃，则析出晶体质量甲 乙（填“大于”、“等于”、“小于”或“无法确定”）
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科目：初中化学 来源： 题型：
铝合金的生产与销售是潍坊市一条重要的产业链，为测定某种铝铜合金中铝的质量分数，探究小组进行了如下实验：
| 实验编号 | 铝铜合金的质量（g） | 加入稀硫酸的质量（g） | 生成H2的质量（g） |
| 实验1 | 30 | 392 | 2 |
| 实验2 | 30 | 588 | 3 |
| 实验3 | 30 | 600 | 3 |
（1）所用稀硫酸溶质的质量分数为 ．
（2）该铝铜合金中铝的质量分数是多少？
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（2） AE 
（5） b CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O
的仪器装置时，可以不考虑的因素是( )